图a为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F以及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,...

问题详情:

a为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F以及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,C为装有砝码的小桶,D为你一端带有定滑轮的长方形木板,在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得。

图a为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F以及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,...

(1)实验过程中,电火花打点计时器应接在____________(选填“直流”或者“交流”)电源上,调整定滑轮的高度,使________________________。

(2)图b是实验中获取的一条纸带的一部分,电火花打点计时器的电源频率为50Hz,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为______m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a=____________图a为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F以及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,... 第2张计算结果保留2位有效数字)

(3)在“探究加速度与合外力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图c所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因是_____________________________________

【回答】

(1)       交流电、细线与木板平行(2)图a为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F以及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,... 第3张图a为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F以及质量m的关系”实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,... 第4张(3)平衡摩擦力过度

知识点:牛顿第二定律

题型:实验,探究题