3、当我们问道有关语法学习的时候。
6、把设问和反问做比较；在语法学习中可以把宾语前的定语与谓语后的补语做比较；在文言文学习中可以把同一词语在不同语境中的词义。
9、学习者应在学习中注意两种语言的异同，及时输入新的信息，避免语言语法学习中的石化现象，尽快地排除母语所造成的负迁移。
12、从这个意义上说，语法学习也是改变语文教学“少慢差费”现状的一个新支点。
4、拥有一个英语语言环境对于英语学习，尤其是英语语法学习更为重要。
8、正确对待语法学习，认识到准确使用语言的重要*。
1、我通过研究语法学习英语。
7、在汉语语法学习中，你感觉老师以什么样的方式讲你比较容易理解？
2、我的语法学习在提高，但是我觉得习惯用语和有用词语很难学。
11、使用语法学习中等级1至3级为基础，以创建不同的表现形式。
5、授受关系是日语中重要而又复杂的语法现象，是日语语法学习的难点。
10、研究还发现，学习者对于语法学习的观念与策略影响其克服母语负迁移能力的提高和英语时间概念的建立，从而影响其英语现在完成时的习得。
