语文学习造句

忽视对美术特长生语文学习的监督和管理，致使语文学习和美术学习之间的矛盾不能妥善解决。

语文课堂缺乏生动*、主动*和创造*，学生对语文课缺乏兴趣，视语文学习为一件苦差事。

同寅深信这套教材在语文学习和教学上能够发挥预期的效果.

在辩护的作者有广泛的债券和语文学习的是内嵌在有意义的情境

而社会角*分为母语运用的模范标兵、语文学习的校内外“穿针引线”者、*社区的促进者等角*。

目前师专小教*的学生语文学习状况与基础教育的要求有较大差距。

密集语言接触教学法计划是“渐浸式”的计划，学生在团体活动课程中以口说及书写语文学习新的且困难渐增的事物。

小学二、三年级华语文学习的课程，做华语文教学课程的行动研究。

世纪以来，语文阅读教学长期采用“灌输*”教学方式，学生因受到压抑，而失去了语文学习的兴趣。

聋生语文学习能力低下，有其生理缺陷带来的原因，但与他们不懂学习方法不无关系。

语文教学主体参与策略旨在培养和提高学生在语文学习中的主体*，实现发展*的多重教学目标。

这句话时时鞭策着我，每当我在语文学习中遭遇挫折时，总会想到这句话。

王尚文教授曾经说过，“听，是语文学习的精髓。”。

同寅深信这套教材在语文学习和教学上能够发挥预期的效果。

语文教学主体参与策略旨在培养和提高学生在语文学习中的主体*，实现发展*的多重教学目标

词典是我们语文学习的好帮手。

基于此，本文将结合诵读教学在实践中的魅力，深度解析对于初中生来讲，语文学习的关键所在。

如何使美术特长生既能搞好美术学习，又能很好地完成语文学习的任务，使其获得全面、*的发展。

诵读是我国传统的语文学习方法，诵读教学亦是我国传统的教学方法。

结论：语音解码缺陷可能是语文学习障碍或混合型学习障碍的原因之一。

由于众多的历史和现实原因，我国学生在语文学习中问题意识普遍比较薄弱。

高中美术特长生的语文学习一直是困扰高中语文教育的重要问题。