问题详情：
一合作小组做“馒头在口腔中的变化”的探究实验，四位同学分别对馒头做了四种处理，方法见下图。
他们小组将4个试管放到37℃的温水中保温5分钟，取出后 分别加入2滴*液，摇匀，观察试管中颜*的变化。请问：
（1）媛媛同学做的1号试管模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，其他同学做的是1号试管的对照实验。你分析一下，其他同学设计的对照实验有不妥之处吗？如有，请指出应如何改正。
（2）立伟同学的实验是为了探究_______的作用，所以变量是_______
小娟同学的实验是为了探究_______的作用，所以变量是_______
天天同学的实验是为了探究_______的作用，所以变量是_______
【回答】
（1）小娟同学的设计不妥，应将“不进行搅拌”改为“进行搅拌”
（2）唾液 有无唾液 牙齿 是否切碎 舌 是否进行搅拌
知识点：消化和吸收
题型：综合题
