問題詳情：
下列驗*實驗能成功的是（ ）
A．
探究燃燒的三個條件
B．
探究分子運動（形狀相同）
C．
探究金屬的活動*
D．
探究鐵生鏽的二個條件
【回答】
【考點】化學實驗方案設計與評價；金屬活動*順序及其應用；金屬鏽蝕的條件及其防護；分子的定義與分子的特*；燃燒與燃燒的條件．
【專題】實驗設計題．
【分析】可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達到可燃物的着火點，二者必須同時具備，缺一不可；
微觀粒子是不斷運動的，氨水顯鹼*，能使*酞試液變紅*；
銅、銀的化學*質不活潑，不能和稀硫*反應；
鐵與水和氧氣同時接觸時容易生鏽，因此隔絕水和氧氣可以防止鐵製品生鏽．
【解答】解：A、實驗過程中，白*燃燒，紅*不能燃燒，是因爲溫度達到了白*的着火點，沒有達到紅*的着火點，白*和紅*都與氧氣接觸，因此無法判斷燃燒是否需要氧氣參加，該選項不能達到實驗目的；
B、實驗過程中，大燒杯外面的小燒杯中，滴入濃氨水時，*酞試液變紅*，說明濃氨水能使*酞試液變紅*，大燒杯中的小燒杯中，*酞試液變紅*，是因爲氨分子是不斷運動的，當大燒杯中的小燒杯中的氨分子運動到*酞試液中時，能和水結合成氨水，氨水使*酞試液變紅*，該選項能夠達到實驗目的；
C、銅、銀的化學*質不活潑，不能和稀硫*反應，實驗過程中都無明顯現象，不能比較銅和銀的活潑*，該選項不能達到實驗目的；
D、實驗過程中，右邊試管中的鐵釘不生鏽，說明水不能使鐵生鏽，左邊試管中的鐵釘生鏽，可能是空氣中的氧氣導致的，也可能是空氣中的氧氣和水共同導致的，即不能確定鐵生鏽是否需要水參加，該選項不能達到實驗目的．
故選：B．
【點評】合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，爲學好化學知識奠定基礎．
知識點：金屬及金屬材料單元測試
題型：選擇題
