某興趣小組的同學爲探究金屬的化學*質、以及鏽蝕的條件進行了以下系列實驗,仔細分析後回答下列問題:(1)實驗一:...

問題詳情:

某興趣小組的同學爲探究金屬的化學*質、以及鏽蝕的條件進行了以下系列實驗,仔細分析後回答下列問題:

(1)實驗一:小明按下圖1所示以“金屬表面產生氣泡的快慢”爲標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動*強弱,有同學認爲不夠合理,理由是_________________。鋁與稀鹽*剛接觸時反應緩慢,一段時間後劇烈,產生氣泡速率隨着加快,其原因可能是_________________。三種金屬活動*由強到弱順序爲_________________。(寫元素符號)

某興趣小組的同學爲探究金屬的化學*質、以及鏽蝕的條件進行了以下系列實驗,仔細分析後回答下列問題:(1)實驗一:...

(2)實驗二:爲探究鐵、銅、銀三種金屬活動*的順序,小紅提出按上圖2進行兩步實驗,即可*三種金屬活動*順序。你認爲其方案可行嗎?_________________。(填“可行”或“不可行”)

某興趣小組的同學爲探究金屬的化學*質、以及鏽蝕的條件進行了以下系列實驗,仔細分析後回答下列問題:(1)實驗一:... 第2張

a. 試管①中現象是__________________________________;

b. 試管②中發生反應的化學方程式爲__________________________________。

(3)實驗三:小芳、小亮兩位同學發現銅質眼鏡架上出現了一些綠*的鏽漬。經查閱資料得知,銅鏽的化學成分是鹼式碳*銅某興趣小組的同學爲探究金屬的化學*質、以及鏽蝕的條件進行了以下系列實驗,仔細分析後回答下列問題:(1)實驗一:... 第3張。他們依照鋼鐵生鏽的探究方法設計如下實驗(下圖3所示):①將光亮銅片部分浸入蒸餾水中;②將光亮銅片完全浸入煮沸過的蒸餾水中;③將光亮銅片放在乾燥的空氣中。請回答:

某興趣小組的同學爲探究金屬的化學*質、以及鏽蝕的條件進行了以下系列實驗,仔細分析後回答下列問題:(1)實驗一:... 第4張

a. 推測一段時間後會出現銅鏽的是_________________試管內的銅片。(填“①”、“②”或“③”)

b. 根據上述實驗,小亮同學認爲:銅的鏽蝕是銅與水、氧氣共同作用的結果。你是否同意他的觀點?_________________。(填寫“是”或“否”)

c. 小芳同學認爲要弄清導致銅鏽蝕的因素,還應該再補充如下圖4所示的實驗。此實驗目的是_________________,寫出銅生鏽的化學方程式_________________。

某興趣小組的同學爲探究金屬的化學*質、以及鏽蝕的條件進行了以下系列實驗,仔細分析後回答下列問題:(1)實驗一:... 第5張

【回答】

【*】(1)選取*的種類不同     鋁表面的氧化膜沒有完全去掉    Al  Zn  Fe 

(2)可行    a. 銅片上覆蓋一層紅*的固體物質,溶液由藍*逐漸變爲淺綠* ;

b. 某興趣小組的同學爲探究金屬的化學*質、以及鏽蝕的條件進行了以下系列實驗,仔細分析後回答下列問題:(1)實驗一:... 第6張 ;

(3)a. ①     b. 否    c. *實二氧化碳也是導致銅生鏽的因素之一

  某興趣小組的同學爲探究金屬的化學*質、以及鏽蝕的條件進行了以下系列實驗,仔細分析後回答下列問題:(1)實驗一:... 第7張 

【解析】

試題分析:(1)爲比較鋅、鋁、鐵的活動*強弱,應讓金屬與*在同等條件下反應。圖示中所使用的*不相同,不符合要求。鋁的表面往往存在一層氧化膜,所以剛接觸時反應緩慢。過一段時間後這層氧化膜完全反應後,因爲鋁的活動*比另外兩種金屬要強,所以與*的反應較原來要劇烈。三種金屬活動*由強到弱順序爲Al>Zn> Fe。

(2)圖2①中會觀察到鐵的表面有紅*物質出現,說明鐵的活動*比銅強實驗;②中會觀察到紅*的銅的表面某興趣小組的同學爲探究金屬的化學*質、以及鏽蝕的條件進行了以下系列實驗,仔細分析後回答下列問題:(1)實驗一:... 第8張有銀白*的物質出現,說明銅的活動*比銀強。所以方案是可行的。試管②中發生反應的化學方程式爲Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。

(3)a.銅在與氧氣、水和二氧化碳共存的情況下最易生鏽,所以①試管內的銅片一段時間後會出現銅鏽。

b.從銅綠的化學式中可以看出,其中含碳元素。而小亮的想法中不含碳元素。所以小亮的想法是錯誤的。

c.圖4所示的實驗中用*氧化*溶液將空氣中的二氧化碳除去了。所以後面的銅不會生鏽。此實驗可以驗*銅的生鏽需要二氧化碳。銅生鏽的化學方程式爲:2Cu+O2+H2O+ CO2=Cu2(OH)2CO3

考點:金屬的*質、金屬活動*順序、銅的生鏽、科學探究

知識點:金屬的化學*質

題型:填空題