三個同學根據不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規律”的實驗:(1)(2分)*同學採用如圖(1)所示的裝置。用...

問題詳情:

三個同學根據不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規律”的實驗:

(1)(2分)*同學採用如圖(1)所示的裝置。用小錘打擊**金屬片,金屬片把A球沿水平方向*出,同時B球被鬆開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被*出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明                                           。

(2)(4分)乙同學採用如圖(2)所示的裝置。兩個相同的弧形軌道MN,分別用於發*小鐵球 PQ,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵CD;調節電磁鐵CD的高度,使ACBD,從而保*小鐵球PQ在軌道出口處的水平初速度v0相等,現將小鐵球PQ分別吸在電磁鐵CD上,然後切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道MN的下端*出。實驗可觀察到的現象應是                                                  ;僅僅改變弧形軌道M的高度,重複上述實驗,仍能觀察到相同的現象,這說明                                          。

(3)(8分)*同學採用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為10cm,則由圖可求得拍攝時每       s曝光一次,小球平拋的初速度大小為              m/s,該小球運動到圖中位置2時速度大小為         m/s,若以位置1為座標原點,則丟擲點座標為(       ,        ) 。(g取10m/s2)。

三個同學根據不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規律”的實驗:(1)(2分)*同學採用如圖(1)所示的裝置。用...

【回答】

(1)(2分) 平拋運動在豎直方向上是自由落體運動  。

(2)(4分)  P,Q二球相碰    ;  平拋運動在水平方向上是勻速運動  。

(3)(8分)  0.1       2.0  2.5      三個同學根據不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規律”的實驗:(1)(2分)*同學採用如圖(1)所示的裝置。用... 第2張 

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題