為傳承中華文化,學習六藝技能,某中學組織初二年級學生到孔學堂研學旅行.已知大型客車每輛能坐60人,中型客車每輛...
問題詳情:為傳承中華文化,學習六藝技能,某中學組織初二年級學生到孔學堂研學旅行.已知大型客車每輛能坐60人,中型客車每輛能坐45人,現該校有初二年級學生375人.根據題目提供的信息解決下列問題:(1)這次研學旅行需要大、中型客車...
問題詳情:為傳承中華文化,學習六藝技能,某中學組織初二年級學生到孔學堂研學旅行.已知大型客車每輛能坐60人,中型客車每輛能坐45人,現該校有初二年級學生375人.根據題目提供的信息解決下列問題:(1)這次研學旅行需要大、中型客車...
問題詳情:詩學是國學嗎?什麼是國學?照我的看法:國學就是“六藝”之學,就是詩、書、禮、樂、易、春秋。所以一般的詩文寫作,不應該包括在國學的範疇之內,那是另外的功夫。寫詩,寫文章,這不是國學。古文念得好,現代的文章就能寫好...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成文後各題。所謂六藝乃春秋時固有之學問,先孔子而存在,孔子實未製作之。但孔子雖未曾製作六藝,而卻曾以六藝教弟子。故後人以六藝為特別與孔子有密切關係。亦非毫無根據,以六藝教人,並不必與始於...
問題詳情:“仁政”是儒家思想的重要內容,董仲舒提倡的“天人感應”繼承了這一思想的表現是A、“諸不在六藝之科,孔子之術者,皆絕其道,四使並進”B、“天子受命於天,天下受命於天子”C、“臣事居,子事父,妻事夫……此天下之常...
問題詳情:清代考據學家章學誠《校讎通義》(讎,chóu,校對)中説:“後世文字,必溯源於六藝,六藝非孔氏之書,乃《周官》之舊典也。《易》掌太卜,《書》掌外史,《禮》在宗伯,《樂》隸司樂,《詩》頌於太師,《春秋》存乎國史。”這段文字...
問題詳情: “凡不在六藝之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。”向漢武帝提出這一建議的是( )A.李斯 B.主父偃 C.張騫 D.董仲舒【回答】D知識點:西漢建立和...
問題詳情:7.對下列古代文化常識的解説正確的一項是( )A.“遂通五經,貫六藝”中“五經”是指:《詩》、《書》、《禮》、《易》、《左傳》;“六藝”是指:禮、樂、*、御、書、數。而“六藝經傳皆通習之”中的六藝指的是《詩...
問題詳情:*古代中的“禮、樂、*、御、書、數”合稱“六藝”.“禮”,主要指德育;“樂”,主要指美育;“*”和“御”,就是體育和勞動;“書”,指各種歷史文化知識;“數”,數學.某校國學社團開展“六藝”課程講座活動,每藝安排一節,連...
問題詳情:董仲舒在《舉賢良對策》中説:“臣愚以為諸不在六藝之科,孔子之術者,皆絕其道,勿使並進”,他提出這一主張的根本目的是 ...
問題詳情:19.下列各句説法有誤的一項是( ) A.《論語》中“六藝”是指禮、樂、*、御、書、數六種技能。孔子培養學生,就是以仁、德為綱領,以六藝為基礎,使學生能夠全面發展。B.子貢認為“夫子之道,忠恕而已矣”...
問題詳情: (一)論述類文本閲讀(9分,每小題3分)閲讀下面的文字,完成1-3題。所謂六藝乃春秋時固有之學問,先孔子而存在,孔子實未製作之。但孔子雖未曾製作六藝,而卻曾以六藝教弟子。故後人以六藝為特別與孔子有密切關係,亦非毫無...
問題詳情:“仁政”是儒家思想的重要內容,董仲舒提倡的“天人感應”繼承了這一思想的表現是 A.“諸不在六藝之科,孔子之術者,皆絕其道,四使並進” B.“天子受命於天,天下受命於天子” C.“臣事君,子事父,妻事夫……此天下...
問題詳情:7.下列句中加橫線詞的解釋,正確的一項是( )A.六藝經傳皆通習之 六藝:禮、樂、*、御、書、數B.相如度秦王特以詐佯為予趙城 特:特別 ...
問題詳情:*古代儒家要求學生掌握六種基本才能(六藝):禮、樂、*、御、書、數.某校國學社團週末開展“六藝”課程講座活動,一天連排六節,每藝一節,排課有如下要求:“*”不能排在第一,“數”不能排在最後,則“六藝”講座不同的排課...
依託孔子六藝城,吸引國內外知名教育培訓機構和藝術團體在曲阜設立分支機構,開展連鎖經營,以多種形式開展“禮樂*御書數”六藝教育。孔子六藝城、論語碑苑、民俗園、魯國故城等一大批各具特*的文化項目,為遊客體驗儒家文...
問題詳情:4.下列各句説法有誤的一項是( )A.《論語》中“六藝”是指禮、樂、*、御、書、數六種技能。孔子培養學生,就是以仁、德為綱領,以六藝為基礎,使學生能夠全面發展。B.子貢認為“夫子之道,忠恕而已矣”。其中“忠”就是...
問題詳情:(18分)閲讀下列材料。材料一 漫畫《思想家的話語》材料二 “諸不在六藝之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。邪辟之説滅息,然後統紀可一而法度可明,民知所從矣。” ...
問題詳情: 31.閲讀材料,回答問題。材料一:漫畫《思想家的話語》材料二:“諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。邪辟之説滅息,然後統紀可一,而法度可明,民知所從矣。” ——《漢書·董仲舒傳》材料三:...
問題詳情:8.下列各句説法有誤的一項是( )A.《論語》中“六藝”是指禮、樂、*、御、書、數六種技能。孔子培養學生,就是以仁、德為綱領,以六藝為途徑,使學生能夠全面發展。B.子貢認為“夫子之道,忠恕而已矣”。其中“忠...
問題詳情:漢武帝時,有大臣建議“諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。”為漢武帝所採納。他的主張應是( )A.罷黜百家,獨尊儒術 B.順其自然,無為而治C.知己知彼,百戰不殆 ...
問題詳情:31.閲讀材料,回答問題。材料一“君臣、父子、夫婦之義,皆取諸*陽之道……王道之三綱,可求於天……凡不在六藝之科,孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。邪辟之説滅息,然後統紀可一而法度可明,民知所從矣。”——董仲舒《春...
問題詳情:西周時期的學校實行“六藝”教育,所謂六藝是禮(禮儀規範)、樂(舉行各種儀式時的音樂舞蹈)、*(*箭)、御(駕車)、書(書寫)、數(計算),其中禮、樂是核心,而教師則由*中的禮官和樂官及*隊中的高級*官擔任。關於上述西周時期的教...
【六藝經傳的拼音】:liùyìjīngzhuàn【六藝經傳的近義詞】:四書五經【六藝經傳的反義詞】:大張旗鼓【六藝經傳的意思】:六藝:《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》;傳:解釋經書的書。泛指古代典籍【六藝...
問題詳情:對下列古代文化常識的解説正確的一項是( )A.“遂通五經,貫六藝”中“五經”是指:《詩》、《書》、《禮》、《易》、《左傳》;“六藝”是指:禮、樂、*、御、書、數。而“六藝經傳皆通習之”中的六藝指的是《詩》...
問題詳情:漢武帝時,有大臣建議“諸不在六藝之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使並進。”為漢武帝所採納。他的主張應是 ( ...