(2007•臨沂)在“探究凸透鏡成像”的實驗中.(1)王軒同學按計劃將蠟燭依次置於圖1中的a、b、c、d、e五...

問題詳情:

(2007•臨沂)在“探究凸透鏡成像”的實驗中.

(1)王軒同學按計劃將蠟燭依次置於圖1中的a、b、c、d、e五點進行探究.在蠟燭置於  點時,在光屏上能得到清晰放大的像,  機就是利用這一成像特點製成的.

(2)為滿足教學需要,張老師自制了一個“平行光源”.如圖2所示,在一個用開有細縫的紙罩扎住的圓筒裏安有凸透鏡和可前後移動的燈泡,調節燈泡,當燈泡的燈絲處在凸透鏡的  的位置時,從細縫中*出的光才會是平行光.


(2007•臨沂)在“探究凸透鏡成像”的實驗中.(1)王軒同學按計劃將蠟燭依次置於圖1中的a、b、c、d、e五...


【回答】

           解:(1)當成清晰放大的像時,則物距介於1倍焦距與2倍焦距之間,由圖可知,只有c點符合,

故選C,幻燈機;

(2)根據凸透鏡的成像規律,經過焦點的光線經凸透鏡折*後必與主光軸平行,故*為:焦點.

知識點:凸透鏡成像的規律

題型:實驗,探究題