問題詳情:
(*)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。
——周敦頤《愛蓮説》
(乙)鬆之生也,於巖之側。流俗不顧,匠人未識。無地勢以炫容,有天機而作*。徒觀其貞枝肅矗,直幹芊眠①,倚層巒則捎雲蔽景②,據幽澗則蓄霧藏*。穹石盤簿③而埋根,凡經幾載;古藤聯緣而抱節,莫記何年。於是白露零,涼風至;林野慘慄,山原愁悴。彼眾盡於玄黃④,斯獨茂於蒼翠,然後知落落高勁,亭亭孤絕。其為質也,不易葉而改柯;其為心也,甘冒霜而停雪。葉⑤幽人之雅趣,明君子之奇節。若乃確乎不撥,物莫與隆⑥,*陽不能變其*,雨露所以資其豐。擢影后凋,一千年而作蓋;流形入夢,*載而為公。不學春開之桃李、秋落之梧桐。
亂曰:負棟樑兮時不知,冒霜雪兮空自奇;諒⑦可用而不用,固⑧斯焉而取⑨斯。
——李紳《寒鬆賦》
註釋①芊眠:茂密狀。②捎雲蔽景:意為與景物相掩映。③盤簿:牢固狀。④玄黃:指大自然的變化。⑤葉:相合。⑥隆:高。⑦諒:確實。⑧固:鄙視。⑨取:取法。
9.解釋下列句中加點的詞。(2分)
①予獨愛蓮之出淤泥而不染 之
②穹石盤簿而埋根 而
③可遠觀不可褻玩焉 褻
④甘冒霜而停雪 停
10.展開聯想與想象,用自己的語言描述下面語句所表現的情景。(2分)
其貞枝肅矗,直幹芊眠①,倚層巒則捎雲蔽景②,據幽澗則蓄霧藏*。
11.兩文作者喜愛“蓮”、“寒鬆”的原因分別是什麼?(2分)
12.簡要分析兩文在寫作手法上的相同之處及其作用。(2分)
【回答】
9.*:①助詞,用在主謂之間,取消句子**。②連詞,表示修飾關係。③親近而不莊重。④使(雪)停止。
評分:每兩小題1分,共2分。意思對即可。
10.*:寒鬆筆直的樹幹撐起茂密旺盛的樹冠,昂首挺立,生機盎然;堅韌恭肅的樹枝,蒼翠茂密,遒勁有力。依靠層層山巒生長的寒鬆與高天白雲攜手挽臂,掩映成趣; 隱居幽靜山澗的寒鬆積聚着霧靄,收藏着*霞,氤氲迷離,如詩如畫。
評分:聯想想象合理,描寫具體,語句通順。共2分。
11.*:因為蓮具有純潔、正直、雅緻的個*特徵。寄寓了作者對君子品德的追求。因為寒鬆具有堅韌耐寒、忠貞不移的品格。隱寓了作者堅守節*、執着追求的精神氣度。
評分:對喜歡蓮、寒松原因的分析各佔1分,共2分。意思對即可。
12.*:①運用襯托,突出了蓮、寒鬆卓爾不羣的品*;②運用託物言志的寫法,形象、含蓄地表現了作者對高潔品質的追求,富有感染力。
評分:答對一種寫法得1分,共2分。意思對即可。
知識點:散文類
題型:文言文閲讀