綜合*學習。隨着手機在*普及率的快速提高,越來越多的同學擁有了手機。這給我們帶來很多便利,同時也帶來了很多問...

問題詳情:

綜合*學習。

隨着手機在*普及率的快速提高,越來越多的同學擁有了手機。這給我們帶來很多便利,同時也帶來了很多問題和思考。爲此,某校學生會成員就中小學生使用手機問題展開調查。

請你根據他們這次調查活動中獲得的資料,回答後面的問題。

〖資料一〗漫畫:

綜合*學習。隨着手機在*普及率的快速提高,越來越多的同學擁有了手機。這給我們帶來很多便利,同時也帶來了很多問...

〖資料二〗某媒體報道:一家人聚餐,飯桌上老人多次想和孫子孫女聊聊天,但面前的孩子們卻個個抱着手機玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盤子離了席。對此,有網友調侃說:“世界上最遙遠的距離莫過於我們坐在一起,你卻在玩手機。”

〖資料三〗南昌大學附屬第二醫院眼科主任遊志鵬說,孩子們長時間使用手機、電腦等電子產品,眼睛得不到休息,睫狀體長期處於痙攣狀態,對眼球發育會產生影響,容易造成近視;經常盯着電子屏幕,長時間不眨眼,孩子容易患上乾眼症;電子產品產生的輻*對孩子身體也很不利。——摘自2013年6月5日《*青年報》

〖資料四〗大部分中學生把手機當成能收發資訊、能玩遊戲、能上網,還可以聽歌曲、收發圖片的“迷你”電腦,由此帶來一些弊端是:很多同學都對短資訊上癮,把各式各樣的短信發來發去,甚至在課堂上交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同學甚至把手機帶進考場,利用手機短消息來*。部分控制力不強的中小學生沉迷於手機黃*資訊。

——摘自海口市瓊山中學綜合實踐活動報告《手機對青少年的危害》

(1)閱讀上述四則資料,你認爲中小學生過多使用手機有哪些弊端?請概括出三點。

                                                                            

(2)中小學生該不該帶手機進校園?請談談你的看法。

                                                                           

【回答】

(1)①減少了人們現實中交流溝通的機會.②疏遠了親情。⑧對學習和身心健康帶來負面影響。

 (2)*開放。視是否言之成理、表達是否通順,酌情計分。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達