高校教师聘任制的实施推动了我国教育体制改革的进程，促进了我国教育事业的发展。
教师聘任制改革是高职院校管理体制改革的重要方面，具有深刻内涵。
多年来，我国高校就教师聘任制改革进行了许多探索，但至今未取得突破*成果。
我国实行教师聘任制由来已久，但是受历史传统、社会文化和轨制缺点等各种因素影响，真正意义上的“能上能下、能入能出”的教师聘任制并没有树立起来。
从这几方面着手，使中小学教师聘任制改革既具备外部的环境，又有内在的动力。
严格开展教师资格认定，以便为中小学有效实施教师聘任制奠定坚实基础；
在实施教师聘任制的过程中，应当保护教师的合法权利。
历史的发展使我们更清楚地看见在教师任命制向教师聘任制转变的过程中，相应制度环境的变化。
加强教师聘任制的规范化建设。
