相关实验设计的文学知识

问题详情：实验设计：观察下图，大胆猜想并设计一个实验，验*蝗虫的呼吸器官在头部还是在胸腹部。 ⑴假设：⑵材料、用具：⑶实验过程：⑷结果预测：【回答】（1）蝗虫的呼吸器官在胸腹部（或蝗虫的呼吸器官在头部）（2）玻璃瓶、清水、数只本型...

问题详情：下表所列实验设计及*作，其现象足以说明结论的是（）选项*作现象结论A向某种化学肥料中加入熟石灰混合、研磨没有氨味该化学肥料一定不是氮肥B点燃某种纤维材料无烧焦羽毛的气味该纤维一定是合成纤维C向一未知溶液...

问题详情：“题7图”的实验设计不能实现其对应实验目的的是A．测定空气中O2含量             B．检验H2的纯度C．探究燃烧的条件              D．*密度CO2>空气【回答】【*】A知识点：各地中考题型：选...

问题详情： 以下实验设计能达到实验目的的是（  ）实验目的实验设计A．除去NaHCO3固体中的Na2CO3将固体加热至恒重B．制备无水AlCl3 蒸发Al与稀盐*反应后的溶液C．重结晶提纯苯**将粗品水溶、过滤、蒸发、结晶D．鉴别NaBr和KI溶...

问题详情：研究人员用同种小鼠进行了某中*制剂、四环素（一种抗生素）对肝脏脂肪含量影响的实验。实验设计和结果如下表所示（中*制剂和四环素都用生理盐水溶解），请据表分析回答： (1)若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒，可用_...

问题详情：下图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计。请回答：(1)实验时，取两支试管，分别加入2mL浆糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入2mL      。(2)为了模拟人体口腔内的温度环境，...

问题详情：结合遗传物质的相关实验，回答下列问题：(1)艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验，该实验成功的最关键的实验设计思路是_______________________________________。(2)上述实验*了______________________________...

问题详情：某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是（     ）组别营养液的种类营养液数量营养液温度草履虫数量*组稻草浸出液500毫升25℃2只乙组牛奶营养液500...

问题详情：有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥．实验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥．该实验设计缺少（）A．施用有机肥和适量化肥的对照田B．既不施用有机肥也不施用化肥的对照田C．施用大量化肥和少量有...

问题详情：下列关于实验变量的叙述中，错误的是（    ）。A．所有的实验都有变量，实验变量在实验设计时就要确定好B．一次实验中一般只有一个变量，不能同时有多个变量C．对照组与实验组相比，实验变量不同，其他因素都相同D．对照组与实...

问题详情：为了探究食品*的原因，某小组用消毒过的*、乙、*三个相同锥形瓶，按下表要求进行了实验设计．请据表分析：瓶号*乙*加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度2...

问题详情：下列实验设计中能达到预期目的的是（   ）A.用酒精萃取*水中的*，将*的酒精溶液从分液漏斗的上口倒出B.在FeCl3饱和溶液滴加NaOH溶液即可得到Fe(OH)3胶体C.用蒸馏的方法可以除去KNO3溶液中的NaClD.*化钾和二氧化...

问题详情：下列实验设计正确的是(    )A．用托盘天平称取10.12g蔗糖         B．用加热来降低水的硬度C．用pH试纸测定溶液pH值为5.6      D．用碱石灰干燥二氧化碳【回答】B知识点：生活中常见的盐题型：选择题...

问题详情： 化学实验设计和*作中十分重视师生安全问题和环境保护问题。下列*作方法不正确的是()A．制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞B．在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时，必须先检验乙炔气体...

问题详情：在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（）A．25℃和0℃   B．有光和无光C．有空气和无空气  D．温度和水分【回答】D知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...

问题详情：某研究小组利用下图的密闭装置来探究微生物的呼吸类型，实验设计如下：关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变...

问题详情：下表为探究“种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题:培养皿编号玉米种子数量（粒）种子所处的外界条件（其他条件均适宜且相同）120培养皿底部垫有浸湿的滤纸25℃220培养皿底部垫有浸湿的...

问题详情：分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A将粗盐中混有的泥沙分离溶解、过滤、蒸发B从混有少量NaCl的KNO3中得到较纯净的KNO3固体先加水溶解，再蒸发...

问题详情：【实验设计】(1)将石蕊试液滴入稀**中，预计石蕊试液由紫*变红*。(2)将Zn片投入稀**中，预计将产生*气。【实验验*】同学按上述设计做了实验，却发现石蕊变*后一会儿即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出气泡，产生无*气...

问题详情：下列实验设计能达到实验目的的是(    )选项实验目的实验设计A除去食盐中少量的硫**溶解，过滤B除去氮气中的少量氧气将气体通过灼热的铜网C鉴别硬水和软水观察样品颜*D鉴别稀盐*和*氧化钾溶液_____________...

问题详情：下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中信息，回答下列问题(1)如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_____?(2)若需探究水分对种子萌发的影响，应选用_____和_____...

问题详情：下述实验设计能够达到目的的是()编号实验目的实验设计A*盐***比醋*强用同一电路测等体积的盐*、醋*溶液的导电*B*H2CO3**比H2SiO3强将CO2通入Na2SiO3溶液中C**的金属活动*比铜强向CuCl2溶液中投入金属*D*溶液...

问题详情：下列实验设计能完成或实验结论合理的是                                                              （   ）      A．*一瓶红棕*气...

问题详情：下列关于酶特*的实验设计的叙述中，正确的是（）A、用过氧化*、新鲜的猪肝研磨液和*化铁溶液探究酶的高效*B、探究酶催化作用的最适pH，只需要设置过*、中*、过碱三组C、用淀粉酶探究温度对酶活*的影响，可选择斐林试剂...

问题详情：下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是：A.探究分子运动  B.探究燃烧的条件C.测定空气里氧气含量 D.验*质量守恒定律【回答】D知识点：燃烧和灭火题型：选择题...