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(2019·陕西商洛期末)阅读材料，完成下列要求。
材料一 我国的学术思想，起源是很早的。然其大为发展，则在春秋战国之世。诸家的学术，当分两方面观之：其(一)古代本有一种和宗教混合的哲学。其宇宙观和人生观，为各家所同本。其(二)则在社会及*方面，自大同时代，降至小康，再降而入于乱世，都有很大的变迁。所以仁人君子，各思出其所学以救世。其中最有关系的，要推儒、墨、道、法四家。大抵儒家是想先恢复小康之治的，所以以尧、舜、禹三代为法。道家则主张径复大同之治。法家可分法、术两方面。墨家含周而法夏。
——摘编自吕思勉《*通史》
材料二 针对诸侯*势力，董仲舒在《天人三策》中向汉武帝陈述：“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”把国家统一、*集权上升到天地之道的高度，促使汉武帝下决心彻底解决诸侯王国封土过大的社会顽疾。董仲舒提出“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”，汉武帝完全采纳了他的建议。
——摘编自李奎良《董仲舒关于社会制度设计的贡献》
(1)根据材料一并结合所学知识，分别概括春秋战国时期儒、墨、道、法四家为“救世”提出的治国主张。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出董仲舒有关社会制度设计的指导思想及影响。
(3)概述材料二与材料一所述思想之间的关系。
【回答】
(1)主张：儒家：德治、仁政、礼法并施；墨家：兼爱、非攻；道家：无为而治；法家：法治。
(2)指导思想：大一统思想。
影响：为汉武帝所采纳，促进了*集权的巩固；使得儒家思想成为封建社会的正统思想。
(3)关系：董仲舒的思想继承和发展了先秦诸子思想，其在儒学的基础上，吸取了道家、法家等思想中有利于君主*的成分。
解析 第(1)问，结合所学知识回答即可。第(2)问，第一小问，根据材料二“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也”可以得出指导思想是大一统思想。第二小问，从对汉朝统治、儒家思想的影响角度分析。第(3)问，结合所学知识，从继承、发展的角度回答。
知识点：*传统文化主流思想的演变
题型：综合题
