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(2019·辽宁大连二模)阅读材料，完成下列要求。
材料一 将其命名为“丝绸之路”，其实是张骞通西域起到的效果。张骞通西域本身是出于*事、*目的，而不是出于贸易。张骞出使西域扩大了*丝绸在中亚的影响，引起了更远地方人们的兴趣。罗马帝国实力强大，对丝绸有强劲需求，罗马帝国贵族都以穿上丝绸为贵，随后丝绸价格甚至高过黄金，而汉朝是丝绸唯一来源。
——摘编自葛剑雄《历史上*没有动力
进行丝绸贸易》
材料二 “近代丝绸之路”从空间看，近代中外文化交流的通道是扩大了；从内容看，“西学东渐”是主线，但*也在开放中艰难发展。……晚清*平定西北起义和新疆叛乱后，“丝绸之路”还得到一定的恢复和发展。我们从晚清民初大量的时人旅行记中也可以看到这种情况，驼队马帮活动频繁，都带有大量的丝绸。海上丝绸之路所达的更是商埠大开，口岸林立。……先有条约开埠，后有自开商埠。
——摘编自王健《“近代丝绸之路”：从“丝绸之路”
到“一带一路”历史跨越的重要节点》
材料三 “一带一路”传承*历史文化精髓，秉持“讲信修睦、弘义融利、协和万邦”的理念，致力于再筑东西方利益交融、文明辉映的盛世。“一带一路”倡议旨在推动沿线国家实现发展战略对接、优势互补，推动更多国家和地区共同应对全球发展面临的重大挑战，推动相关各方在经济、*、文化等领域开展广泛、深入、持久的交流与合作，建设利益共享的全球价值链，构建更强劲、更有效、更具亲和力的区域一体化合作大格局，实现人类和平发展与共同繁荣。
——摘编自厉以宁、林毅夫、郑永年等
《读懂一带一路》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出汉代“丝绸之路”形成的历史条件，并概括汉代丝绸之路的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳“近代丝绸之路”贸易的新特点，并说明“近代丝绸之路”贸易发展的作用。
(3)综合以上材料，谈谈如何更好地践行“一带一路”倡议。
【回答】
(1)条件：汉朝国力强盛；张骞通西域；*丝织技术先进，丝绸影响扩大；罗马帝国对丝绸有需求。
特点：以*丝绸为主要贸易商品；贸易动力来自罗马帝国；以中亚为桥梁；区域范围广。
(2)新特点：受到外国资本主义侵略，在民族危机背景下进行；西学东渐是主流；艰难发展，日渐繁荣；贸易量和规模及区域更大；通商口岸众多。
作用：加速了边疆民族地区的发展；促进了*内地与边疆的联系；促进了民族融合；一定程度上改善了区域发展的不平衡*；有利于民族资本主义经济的进一步发展；一定程度上*了外国侵略；加强了中外经济文化交流；为后世区域经济发展提供借鉴。
(3)传承丝绸之路精神；*应全面深化改革，增强综合国力；尽显大国责任、大国担当；加强与沿线国家的交流，构建人类命运共同体。
解析 第(1)问，第一小问，根据材料一“张骞通西域起到的效果”“罗马帝国实力强大，对丝绸有强劲需求”等信息，从交通、*丝绸质量以及罗马帝国的需求等角度回答。第二小问，结合所学知识，从贸易范围、贸易动力、中亚桥梁和区域范围等角度回答。第(2)问，第一小问，根据材料二“近代中外文化交流的通道是扩大了”“‘丝绸之路’还得到一定的恢复和发展”“先有条约开埠，后有自开商埠”等信息并结合所学知识，从贸易背景、*支持力度、贸易产品以及贸易范围等思考回答。第二小问，结合所学知识，从边疆地区经济、*以及管理和区域经济发展等角度思考回答。第(3)问，本问属于开放题型，根据“一带一路”特点，从深化改革、增强国力以及加强与沿线国家的交流、合作共赢等角度思考回答。
知识点：*特*社会主义建设的道路
题型：综合题
