阅读下面一篇文章,回答16~20题(16分)玉兰花的记忆卢玮①不记得从什么时候起,每当院子里的玉兰花散放出清远...

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阅读下面一篇文章,回答16~20题(16分)玉兰花的记忆卢玮①不记得从什么时候起,每当院子里的玉兰花散放出清远...

阅读下面一篇文章,回答16~20题(16分)

玉兰花的记忆

卢玮

①不记得从什么时候起,每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。

②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪*口状,以辅助摘花,有时亲自爬上树去摘,身手矫健。然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于*箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。

③当然,父亲一定会留下用手可以够得到的范围,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿*中寻一抹清幽的乐趣。

④念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣。然后再三叮呻,送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩,便忘了,经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。

⑤常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。现在想起来,真自觉小家子气。那时一直不明白,何以小小的花朵,竞有如此大的魅力?因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花间说家常,增进情谊,真是情趣无限。

⑥而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰吧。尤其某个有晨曦的夏天清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地*在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。

⑦我恍然大悟。原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手*上去的。对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。

⑧玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。

作者借玉兰花的“记忆”,表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。(4分)

                                                                      

                                                                     

选文第⑤段,写自己的“小家子气”,有哪些作用? (4分)

                                                                     

                                                                      

选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”,“美丽”的含义是什么? (3分)

                                                                     

                                                                     

请对选文中划线的两个句子,任选一句加以评析。(3分)

①     经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。

② 也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。

 我选     句,评析:                                                                  

                                                                   

题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智,给上面这篇文章另拟一个题目。(2分)

                                                                      

                                                                     

【回答】

①乡情②友情(师生情,同学情)③爱情④亲情  

①与父亲和家人的“大气”形成鲜明的对比;②增强了作品的真实感(“我”的“小家子气”符合“我”的年龄特征)。

“我”的父母恩恩爱爱、和和美美。

①a“我又闻到花香哦”写出了老师亲切、幽默的形象;b.一个“又”字很含蓄,说明送花是经常的事。②形象地写出了“我”享受生活的愉悦心情。

如:花缘、玉兰飘香、美丽的玉兰花。

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读