相關講官的文學知識

請你講講官窯和民窯吧。左邊講官所講授的是“四書”，右邊講官所講授的則爲歷史。，王鏊被遷爲侍講學士，充任講官。因爲他就任今上講官之前，早就擔任過先是隆慶的講官。講官面對皇帝，展書官在書案兩側東西對立。金三史，拜翰林...

問題詳情：閱讀下面的文言文，完成下列小題。韓爌，字象雲，蒲州人。萬曆二十年進士。選庶吉士。進編修，歷少詹事，充東宮講官。四十五年，擢禮部右侍郎，協理詹事府。久之，命教習庶吉士。光宗嗣位，拜禮部尚書兼東*大學士，入參機務。未...

三工官官費五千萬,東西織室亦然。網民“陝北笑笑生”直指，“官官相護、官官相提”已結成一個有“大實惠”的小圈子，“一榮俱榮、一損俱損”。沒有人會質疑孔書記的話，官場文章官樣文章不外乎是，官官相護所求的，不過是一層...

問題詳情：26.19世紀90年代，天津武舉李福明開辦一家機器麪粉廠，官府見生意興隆，就存心勒索。李福明去官府講理，結果被扣上“私設磨坊”、“鬨鬧官署”等罪名，革去武舉功名，“交刑部治罪”。麪粉廠被迫關閉。這一材料說明民族...

我們正在徵聘資質的幼教培訓講師。內訓：在公司內進行，培訓講師從公司在職員工中選聘，或由外部聘請。如何選擇合適的培訓方法？如何選擇合適的內部培訓講師？編寫設備方面的培訓講義。爲裝置人員提供設備方面的培訓及諮詢。萬...

問題詳情：19世紀90年代，天津武舉李福明開辦一家機器麪粉廠，官府見生意興隆，就存心勒索。李福明去官府講理，結果被扣上“私設磨坊”、“鬨鬧官署”等罪名，革去武舉功名，“交刑部治罪”。麪粉廠被迫關閉。這一材料說明民族工業...

經過主持人的簡單介紹，陳講師以一系列的有獎問答，拉開了講座的序幕：微軟現任總裁叫什麼？...

一輩子是過出來的，不是講出來的。劉同你今天看到的事千萬別講出去。咱要把你偷蛋糕滴事講出去。我答應了不把這祕密講出去。喬，你不會講出去的，對不對？座談會上,***鼓勵大家“照直說,不用委婉表達”、“把想講的都講出來...

問題詳情：6.《明史•職官》記載：“*臣之預務自此（明成祖）始。然其時，人內*者皆編、檢、講讀之官，不置官屬，不得*諸司。諸司奏事，亦不得相關白。”這段材料反映了明成祖時的內*A.是對抗皇權的文官集團的代表   B.實爲皇帝顧...

問題詳情：5．（明）何良俊在《四友齋叢說》卷八講了一個宦官對權勢變化的親身體會。嘉靖年間的一位宦官說：“我輩在順門上久，見時事幾復矣。昔日張先生（內*大學士中的首輔張璁）進朝，我們多要打個躬。後至夏先生（首輔夏言），我們只平着...

忘了演講詞使得這位講演者手足無措。本文主要從兩個方面來論述：演講詞內容的虛構、虛構演講詞的目的。他在鏡子面前記不起他的演講詞。會議在有感情的演講詞中結束。在提示機顯示我已講了七分鐘時，正確的演講詞終於出現...

用人理念：講*更講水平;講職稱更講稱職;講閱歷更講能力;講資力更講貢獻;講道德更講風格。演講者邊講邊做手勢。背誦演講稿。這在講義上。演講人在開講前匆匆看了一遍講演稿。四講：上午講正氣，中午講義氣，下午講手氣，晚上講...

請你講一講這件事的來歷。給我們講講這張照片，你是如何拍下它的？好吧，讓我給你們講一講這個節日的故事。我想在下節課開始的時候講講這個問題,這個關於動物的問題過一會兒我還要回過來講這個問題。他爲什麼講這番話,真叫...

問題詳情：18．美國哈佛大學哈佛燕京學院院長杜維明曾經說過：“從18世紀以來，講科學理*、講自由、講*、講法治、講個人的尊嚴，這些價值通過五四成爲當代*知識分子文化結構中間，就是文化傳統所不可或缺的一些基本價值。”他的...

問題詳情： “以*之大，乃重受其（通商）害者何哉？病在講求商務之無人耳，推其緣故，上在官而下在商。官不能護商，而反能病商。……通商大埠及內地集鎮城鄉，衣土布者十之二三，衣洋布者十之七八。”以下各項，對這段話理解正確的有(  ...

問題詳情：《大宋提刑官》講述的是南宋人宋慈判案的傳奇故事。歷史上確有宋慈其人。與宋慈的“提刑官”職能較爲類似的有  ①刺史   ②都察院   ③御史臺 ④參知政事 A．①②③        B．②③④    ...

大人的世界呢就三件事第一有錢沒錢第二官大官小第三愛或不愛其三，要以高溫體現公平*，即反腐工作不分親疏貴賤，不分官大官小，一律平等。其三,要以高溫體現公平*,即反腐工作不分親疏貴賤,不分官大官小,一律平等。...

今天我要換換角*，也來講講幾樣事情。今天我們來講講有關鳥的詞組。或者，請基娜來講講戰鬥中的肉搏？今天這一講我們就來講講在面試時如何表達自己的語言能力。我想你們都預習了課文。誰來講講課文大意？聽一位收藏*古地圖年...

哲學就是這個東西，講來講去，怎麼講都可以。木心我爸媽要程顥父母來武漢商量細節,程顥的爸媽來了,講來講去,他們只肯出酒席錢。還有就是老師們,你們真是太無聊了知道不,講來講去都是這些個東西,我都能倒背如流了,“洗腦...

問題詳情：下表“行政職能及其含義”源於楊志玖《*古代官制講座》，屬於這一一官制中的行政官員是行政職能行政含義1.傳旨或述旨奉諭與某人2.內*奉上諭諭旨之特降而宜示中外者3.奉旨因奏請而降者4.明發交內*傳抄者A．秦朝御...

顧全大局講*，公正理財講黨*；嚴於律己講正氣，爭創一流講奉獻。做事情要顧全大局，不要只考慮自己的利益得失。今天聽一個講*的清華教授講課,先講理論,聽得我昏昏欲睡,講完理論後開始結合歷史講*的發展,開始天馬行空自由發揮...

問題詳情： “從18世紀以來，講科學理*、講自由、講*、講法治、講個人的尊嚴，這些價值通過五四成爲當代*知識分子文化結構中間，就是文化傳統所不可或缺的一些基本價值。”美國哈佛大學哈佛燕京學院院長杜維明的這句話表明...

問題詳情：（明）何良俊在《四友齋叢說》卷八講了一個宦官對這種權勢變化的親身體會。嘉靖年間的一位 宦官說：“我輩在順門上久，見時事幾復矣。昔日張先生（內*大學士申的首輔張璁）進朝，我們多要打個躬。後至夏先生（首輔夏言），我們...

然後，一個耕夫說，給我們講講工作吧。你能給我講講*鋼琴的基本要領嗎？給我講講你們的*節好嗎？下面，我們講講及物動詞和不及物動詞。千萬不要照牌價購買汽車,總得講講價纔是.給我們講講這張照片，你是如何拍下它的？三對六面講講...

給我們講動聽的故事演搞笑的啞劇。於是哥哥就給我講動聽的故事。夜幕降臨時，我就坐在樹下，聽奶奶講動聽的故事。行的統不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。...