某校生物興趣小組要探究酵母菌通過呼吸作用產生等量C02時,有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖量的多少。他們將等量的相...

問題詳情:

某校生物興趣小組要探究酵母菌通過呼吸作用產生等量C02時,有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖量的多少。他們將等量的相同濃度的無菌葡萄糖溶液與等量少許酵母菌混勻後密封(瓶中無氧氣),按如圖裝置進行實驗。當測定*、乙裝置中CaC03沉澱相等時,撤去裝置,將*、乙兩錐形瓶中的溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請分析回答:

某校生物興趣小組要探究酵母菌通過呼吸作用產生等量C02時,有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖量的多少。他們將等量的相...

(1)*、乙兩組實驗的自變量是          ,實驗中需控制的無關變量主要有           。

(2)酵母菌產生C02的場所是               。

(3)請你利用提供的U形管、濾液1和濾液2等,完成探究實驗(已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜,其餘物質均能通過)。

Ⅰ.實驗步驟:

①將等量的濾液1和濾液2分別加入U形管的A、B兩側,並標記液麪高度;

②一段時間後觀察                          的變化。

Ⅱ.實驗結果預測和結論:

①如果A側液麪             ,B側液麪             ,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;

②如果A側液麪             ,B側液麪            ,則無氧呼吸消耗的葡萄糖少;

③如果             ,則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。

【回答】

(1)有無氧氣      溫度、PH培養液量、培養液濃度等

(2)細胞質基質    線粒體

(3)Ⅰ②(兩側)液麪高度

Ⅱ①上升,下降      ②下降,上升     ③A、B兩側液麪高度不變

知識點:物質進出細胞的方式

題型:填空題