問題詳情：
.下圖是小李同學在歷史筆記中用圖示法學習新***建設的發展歷史。請你幫助他標註出“偉大轉折”的歷史事件
A.第一屆全國人大召開 B.社會主義制度的確立
C.*八大召開 D.*十一屆三中全會召開
【回答】
D
知識點：偉大的歷史轉折
題型：選擇題
相關文章
![右圖是某同學在歷史學習中用圖示法標註新***建設的發展歷史。其中“偉大轉折”的歷史事件應是（ ） A．...]( "右圖是某同學在歷史學習中用圖示法標註新***建設的發展歷史。其中“偉大轉折”的歷史事件應是（ ） A．...")
右圖是某同學在歷史學習中用圖示法標註新***建設的發展歷史。其中“偉大轉折”的歷史事件應是（ ） A．...![右圖是某同學在歷史學習中用圖示法標註新* **建設的發展歷史。其中“偉大轉折”的歷 史事件應是 A．第一...]( "右圖是某同學在歷史學習中用圖示法標註新* **建設的發展歷史。其中“偉大轉折”的歷 史事件應是 A．第一...")
右圖是某同學在歷史學習中用圖示法標註新* **建設的發展歷史。其中“偉大轉折”的歷 史事件應是 A．第一...![學以致用，探究問題。某歷史學習小組，蒐集到了**和建設歷史轉折時期的三幅歷史圖片。同學們發現從圖1到圖2，...]( "學以致用，探究問題。某歷史學習小組，蒐集到了**和建設歷史轉折時期的三幅歷史圖片。同學們發現從圖1到圖2，...")
學以致用，探究問題。某歷史學習小組，蒐集到了**和建設歷史轉折時期的三幅歷史圖片。同學們發現從圖1到圖2，...![某歷史興趣小組進行“第一次世界大戰”研究*學習，請你參與下列活動。【圖說歷史】(1)圖17所示歷史事件產生的最...]( "某歷史興趣小組進行“第一次世界大戰”研究*學習，請你參與下列活動。【圖說歷史】(1)圖17所示歷史事件產生的最...")
某歷史興趣小組進行“第一次世界大戰”研究*學習，請你參與下列活動。【圖說歷史】(1)圖17所示歷史事件產生的最...![對重要的歷史人物和歷史事件進行探究，是我們學習歷史的一個有效方法。某研究*學習小組圍繞“影響歷史發展進程的重要...]( "對重要的歷史人物和歷史事件進行探究，是我們學習歷史的一個有效方法。某研究*學習小組圍繞“影響歷史發展進程的重要...")
對重要的歷史人物和歷史事件進行探究，是我們學習歷史的一個有效方法。某研究*學習小組圍繞“影響歷史發展進程的重要...![從歷史圖片中提取歷史信息是歷史學習的能力要求。請觀察以下三幅圖片並指出圖片所反映的歷史事件對當時戰爭形勢的影響...]( "從歷史圖片中提取歷史信息是歷史學習的能力要求。請觀察以下三幅圖片並指出圖片所反映的歷史事件對當時戰爭形勢的影響...")
從歷史圖片中提取歷史信息是歷史學習的能力要求。請觀察以下三幅圖片並指出圖片所反映的歷史事件對當時戰爭形勢的影響...![製作“歷史年代尺”是學習歷史的一種重要方法，下面這把“歷史年代尺”展示了**80餘年的奮鬥歷程。請你選出...]( "製作“歷史年代尺”是學習歷史的一種重要方法，下面這把“歷史年代尺”展示了**80餘年的奮鬥歷程。請你選出...")
製作“歷史年代尺”是學習歷史的一種重要方法，下面這把“歷史年代尺”展示了**80餘年的奮鬥歷程。請你選出...![請仔細觀察以下歷史地圖和歷史圖畫。結合所學知識回答問題（1）圖一反映的重大歷史事件是張騫出使西域，該事件發生在...]( "請仔細觀察以下歷史地圖和歷史圖畫。結合所學知識回答問題（1）圖一反映的重大歷史事件是張騫出使西域，該事件發生在...")
請仔細觀察以下歷史地圖和歷史圖畫。結合所學知識回答問題（1）圖一反映的重大歷史事件是張騫出使西域，該事件發生在...
