問題詳情：
用外源脫落*（ABA）及其合成抑制劑（fluricbne）分別處理採摘後的番茄，番茄的乙烯釋放S變化如圖所示 （CK爲對照處理），下列有關分析正確的是（ ）
A． | 外源脫落*（ABA）可以誘導乙烯的生成 | |
B． | 採摘後番茄果實內乙烯的生成箝ABA誘導 | |
C． | 脫落*合成抑制劑可以促進乙烯的生物合成 | |
D． | 脫落*與乙烯對果實成熟的調控有拮抗作用 |
【回答】
A
知識點：植物生命活動的調節
題型：選擇題
相關文章
![用外源脫落*（ABA）及其合成抑制劑（fluricbne）分別處理採摘後的番茄，番茄的乙烯釋放量變化如圖所示（...]( "用外源脫落*（ABA）及其合成抑制劑（fluricbne）分別處理採摘後的番茄，番茄的乙烯釋放量變化如圖所示（...")
用外源脫落*（ABA）及其合成抑制劑（fluricbne）分別處理採摘後的番茄，番茄的乙烯釋放量變化如圖所示（...![4.用外源脫落*（ABA)及其合成抑制劑（fluricbne)分別處理採摘後的番茄，番茄的乙烯釋放S變化如圖所...]( "4.用外源脫落*（ABA)及其合成抑制劑（fluricbne)分別處理採摘後的番茄，番茄的乙烯釋放S變化如圖所...")
4.用外源脫落*（ABA)及其合成抑制劑（fluricbne)分別處理採摘後的番茄，番茄的乙烯釋放S變化如圖所...![讓某一品系的紅果番茄自交，F1有紅果番茄，也有黃果番茄（基因用R和r表示）．試問：（1）F1中紅果番茄與黃果番...]( "讓某一品系的紅果番茄自交，F1有紅果番茄，也有黃果番茄（基因用R和r表示）．試問：（1）F1中紅果番茄與黃果番...")
讓某一品系的紅果番茄自交，F1有紅果番茄，也有黃果番茄（基因用R和r表示）．試問：（1）F1中紅果番茄與黃果番...![番茄果皮紅*（R）對黃*（r）爲顯*，把純種紅*番茄的花粉授到黃*番茄的柱頭上，則黃*番茄植株所結的番茄，果皮...]( "番茄果皮紅*（R）對黃*（r）爲顯*，把純種紅*番茄的花粉授到黃*番茄的柱頭上，則黃*番茄植株所結的番茄，果皮...")
番茄果皮紅*（R）對黃*（r）爲顯*，把純種紅*番茄的花粉授到黃*番茄的柱頭上，則黃*番茄植株所結的番茄，果皮...![爲研究脫落*對果實內乙烯的生物合成的影響，某研究小組用外源脫落*（ABA）和脫落*生物合成抑制劑（ABAI）分...]( "爲研究脫落*對果實內乙烯的生物合成的影響，某研究小組用外源脫落*（ABA）和脫落*生物合成抑制劑（ABAI）分...")
爲研究脫落*對果實內乙烯的生物合成的影響，某研究小組用外源脫落*（ABA）和脫落*生物合成抑制劑（ABAI）分...![番茄果皮紅*（R）對黃*（r）爲顯*，若將純種紅*番茄（RR）的花粉授到黃*番茄（rr）的柱頭上，則黃*番茄植...]( "番茄果皮紅*（R）對黃*（r）爲顯*，若將純種紅*番茄（RR）的花粉授到黃*番茄（rr）的柱頭上，則黃*番茄植...")
番茄果皮紅*（R）對黃*（r）爲顯*，若將純種紅*番茄（RR）的花粉授到黃*番茄（rr）的柱頭上，則黃*番茄植...![番茄果皮紅*（D）對黃*番茄（d）爲顯*，若將紅*番茄（Dd）的花粉授到黃*番茄（dd）的柱頭上，則黃*番茄（...]( "番茄果皮紅*（D）對黃*番茄（d）爲顯*，若將紅*番茄（Dd）的花粉授到黃*番茄（dd）的柱頭上，則黃*番茄（...")
番茄果皮紅*（D）對黃*番茄（d）爲顯*，若將紅*番茄（Dd）的花粉授到黃*番茄（dd）的柱頭上，則黃*番茄（...![番茄果皮紅*（D）對黃*番茄(d)爲顯*，若將紅*番茄（Dd）的花粉授到黃*番茄（dd）的柱頭上，則黃*番茄植...]( "番茄果皮紅*（D）對黃*番茄(d)爲顯*，若將紅*番茄（Dd）的花粉授到黃*番茄（dd）的柱頭上，則黃*番茄植...")
番茄果皮紅*（D）對黃*番茄(d)爲顯*，若將紅*番茄（Dd）的花粉授到黃*番茄（dd）的柱頭上，則黃*番茄植...
