在孟德爾利用豌豆進行兩對相對*狀的雜交試驗中,可能具有1∶1∶1∶1比例關係的是 ①F1自交後代的*狀分...
問題詳情: 在孟德爾利用豌豆進行兩對相對*狀的雜交試驗中,可能具有1∶1∶1∶1比例關係的是 ①F1自交後代的*狀分離比 ②F1產生配子種類的比例③F1測交後代的表現型比例 ④F1自交後代的...
問題詳情: 在孟德爾利用豌豆進行兩對相對*狀的雜交試驗中,可能具有1∶1∶1∶1比例關係的是 ①F1自交後代的*狀分離比 ②F1產生配子種類的比例③F1測交後代的表現型比例 ④F1自交後代的...
問題詳情:在孟德爾豌豆雜交實驗中,若n代表等位基因對數(*遺傳),則2n代表()①F1形成配子的基因型種類數 ②F1形成F2時雌、雄配子的結合方式③F2的基因型種類數 ④F2的表現型種類數. A.①...
問題詳情:下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現親本的雜交B.孟德爾研究豌豆花的構造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發育程度C.孟德爾根據親本中不同個體表現型來判斷親本是否純合D.孟...
問題詳情:孟德爾用豌豆進行兩對相對*狀的雜交實驗時不必考慮的是 ()A.親本的雙方都必須是純合子 B.兩對相對*狀各自要有顯隱*關係C.對母本去雄,授以父本花粉 D.顯*親本作父本,隱*親本作母本...
問題詳情:下列關於孟德爾研究遺傳規律獲得成功原因的敘述,錯誤的是: A.正確地選用豌豆作為實驗材料 B.運用統計學方法分析實驗結果 C.先分析多對相對*狀,後分析一對相對*狀 D.科學地設計實驗程式,提出假說並進...
問題詳情:孟德爾的兩隊相對*狀的遺傳實驗中,具有1:1:1:1比例的是()①F1產生配子的型別比例 ②F2表現型比例 ③F1測交後代型別比例 ④F1表現型比例 ⑤F2基因型比例.A.②④B.①③C.④⑤D.②⑤【回答】B知...
問題詳情: 孟德爾的遺傳規律不能適用於哪些生物 ①噬菌體 ②大腸桿菌 ③酵母菌 ④藍藻 ⑤青黴菌A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.②③④【回答】B知識點:基因的分離定律題型:選擇題...
問題詳情:圓粒、皺粒豌豆是孟德爾在雜交實驗中用過的實驗材料。與圓粒豌豆相比,皺粒豌豆中蔗糖含量相對較高,這是由於皺粒豌豆的澱粉分支酶發生了突變,造成該酶不能合成,從而影響了蔗糖向澱粉的轉化。由此可推測,突變的澱粉...
問題詳情:孟德爾在探索遺傳規律時,運用了“假說﹣演繹法”,下列相關敘述不正確的是( )A.提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交的遺傳實驗基礎上的B.孟德爾提出“生物*狀是由遺傳因子決定的”是孟德爾假設的核心內容C...
問題詳情:孟德爾在研究豌豆植株高莖和矮莖的雜實驗中發現把高莖植株與矮莖植株進行雜交,得到的後代教子一代全部為高莖植株。如果將子一代的高莖植株自花傳粉,得到的後代(叫子二代)中除高莖植株外,又出現了矮莖植株。請分析...
問題詳情:下列有關孟德爾的“假說-演繹法”的敘述中不正確的是()A.在“一對相對*狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法B.“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗C.“生物*狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子成...
問題詳情:孟德爾一對相對*狀雜交實驗時不是必需的是 ( ) A.在花蕾期去雄,並套袋 B.用高莖豌豆作父本、矮莖豌豆作母本C...
問題詳情: 孟德爾遺傳規律不適用於下列哪種生物的遺傳A.人 B.小麥 C.貓 D.細菌【回答】D知識點:基因的分離定律題型:選擇題...
問題詳情:有關孟德爾的“假說一演繹法”的敘述中不正確的是 A.在“一對相對*狀的遺傳實驗”中提出了遺傳因子的說法B.“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗C.“生物*狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子成對存...
問題詳情:通過實驗*實基因位於染*體上和揭示出DNA分子是雙螺旋結構的科學家分別是( )A.孟德爾、摩爾根 B.薩頓、沃森和克里克 C.薩頓、艾弗裡 D.摩爾根、沃森和克里克【回答】B...
問題詳情:下列有關科學家與其科學成就的連線,不吻合的是A.孟德爾——發現了遺傳三大定律B.艾弗裡——首次*了DNA是遺傳物質C.達爾文——《物種起源》D.沃森和克里克——建立了DNA分子雙螺旋結構模型【回答】A知識點:遺...
問題詳情:下列敘述正確的是A.孟德爾定律支援融合遺傳的觀點 B.孟德爾定律描述的過程發生在有絲*中C.按照孟德爾定律,AaBbCcDd個體自交,子代基因型有16種D.按照孟德爾定律,對AaBbCc個體進行測交,測交子代基因型有8種【回...
問題詳情:關於孟德爾豌豆雜交試驗的敘述中,不正確的是( )A.孟德爾在豌豆花蕾期進行去雄,以實現親本的雜交B.孟德爾提出等位基因控制相對*狀的假設,來解釋所觀察到的現象C.孟德爾做了正交和反交試驗,增強了實驗的嚴謹*D.孟德...
問題詳情:2.下列哪項不屬於孟德爾進行遺傳實驗研究獲得成功的原因A.正確地選用豌豆作為實驗材料B.只分析一對相對*狀而不分析多對C.運用統計學方法分析實驗結果D.科學地設計實驗程式,提出假說並進行驗*【回答】B知識點:基因的...
問題詳情:關於下列科學家的研究和實驗,不正確的是A.孟德爾運用假說-演繹法揭示出了分離定律B.薩頓運用類比推理的方法*了基因在染*體上C.卡爾文利用14CO2探明瞭CO2中碳元素在光合作用中的轉移途徑D.摩爾根等利用果蠅做實驗把...
問題詳情:假說——演繹法是現代科學研究中常用的一種科學方法。下列屬於孟德爾在發現基因分離定律時的“演繹”過程的是A.生物的*狀是由遺傳因子決定的B.由F2出現了“3:1”推測生物體產生配子時,成對遺傳因子彼此分離C.由F1...
問題詳情:9.在探索遺傳本質的過程中,科學發現與使用的研究方法配對正確的是()①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗,提出遺傳規律②1903年薩頓研究蝗蟲的減數*,提出假說“基因在染*體上”③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗,*基因位...
問題詳情:利用豌豆雜交實驗,研究相對*狀遺傳的科學家是A.奧地利科學家孟德爾 B.法國科學家巴斯德 C.英國科學家達爾文D.瑞典科學家林奈【回答】A知識點:基因在親子代間的傳遞題型:選擇題...
問題詳情: “假說—演繹法”是現代科學研究中常用的一種方法,下列屬於孟德爾在發現分離定律時的“演繹推理”過程的是( )A.生物的*狀是由遺傳因子決定的B.由F2出現了“3:1”推測,生物體產生配子時成對遺傳因子彼此分離C.若...
問題詳情:對於孟德爾的一對相對*狀的雜交實驗,下列有關“假說-演繹法”的敘述中不正確的是()A.孟德爾所作假說的核心內容是“受精時,雌雄配子隨機結合”B.“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗C.孟德爾成功的原因...