閱讀下列材料,回答問題:材料一“有一種觀點認為,全球化是已開發國家用來打開發展*家市場的‘敲門磚’,是殖*義...

問題詳情:

閱讀下列材料,回答問題:材料一“有一種觀點認為,全球化是已開發國家用來打開發展*家市場的‘敲門磚’,是殖*義...

閱讀下列材料,回答問題:

材料一 “有一種觀點認為,全球化是發達國家用來打開發展*家市場的‘敲門磚’,是殖*義的一種形式,因此,發展*家應該團結起來,*全球化”。

——*時學《發展*家怎麼辦——拉美國家的實踐》

材料二 發展*家與已開發國家人均國內生產總值比較表

1970年

1992年

32個發展*家

108美元

279美元

21個已開發國家

3129美元

22185美元

(1)根據以上材料,評價材料一的觀點。

評價:                                                                                            

                                                                                            

                                                                       。(4分)(2)材料二反映了什麼問題?根源何在?

問題:                                                                      

                                                                       。(2分)

根源:                                                                 。(2分)(3)你認為發展*家應如何應對全球化?

應對辦法:                                                                                   

                                                                                           

                                                                      。(4分)          

【回答】

(1)評價:材料一的觀點是片面的。經濟全球化是生產力發展的結果,是歷史發展的必然趨勢,不可抗拒;但也確實加大了已開發國家與發展*家之間的差距。經濟全球化的作用應辯*分析。(4分)

(2)問題:在20世紀70——90年代的20多年間,生產力迅速發展,社會財富激增;但世界上貧富分化也日趨嚴重。(2分)

     根源:在全球化程序中,發達的資本主義國家占主導地位。(2分)

(3)應對:要順應歷史發展趨勢,抓住機遇,一方面努力爭取建立*經濟新秩序;一方面建設具有本國特*的經濟模式,開放市場,融入世界,以迎接挑戰。(4分)

知識點:第二次世界大戰後世界經濟的全球化趨勢

題型:綜合題