閱讀下面這首詩歌,完成小題。積雨輞川莊作王維積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東苜。漠漠水田飛白鷺,昉*夏木囀黃鸝。山...

問題詳情:

閱讀下面這首詩歌,完成小題。積雨輞川莊作王維積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東苜。漠漠水田飛白鷺,昉*夏木囀黃鸝。山...

閱讀下面這首詩歌,完成小題。

積雨輞川莊作

王維

積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東苜。

漠漠水田飛白鷺,昉*夏木囀黃鸝。

山中習靜觀朝槿,松下清齋折露葵。

野老與人爭席罷,海鷗何事更相疑。

17.下列對這首詩的賞析,不恰當的兩項是()

A. 王維天寶年間先後在終南山和輞川隱居,過著亦官亦隱的生活。這首詩是王維後期的作品,就作寧王維隱居輞川藍田時期。

B. 古代詩歌中喜歡使用“空”字。本詩中的“空”字和“夜靜春山空”“隔葉黃鸝空好音”中的 “空”字營造的意境相同,都表現了春日景*的美好。

C. 詩人視野所及,先寫空林煙火,再寫農家早炊、餉田以至田頭野餐,展現一系列人物的活動畫面,秩序井然而富有生活氣息,使人想見農婦田夫那怡然自樂的心情。

D. 詩人獨處空山之中,幽棲松林之下,參木槿而悟人生短暫,採露葵以供清齋素食,從中領略到極大的興味。

E. 村野老人和詩人因為位次而起爭執,內心不快的詩人想向自然尋找慰藉,但海鷗卻不願親近詩人。這成了詩人隱居生活的一大遺憾。

18.蘇軾在《書摩詰藍田煙雨圖》中說味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩”。請試著從繪畫美的角度,賞析這首詩的詩情畫意。

【回答】

17.BE

18.(1)動靜結合(以動寫靜):廣漠空濛的水田,蔚然深秀的密林,此為靜;白鷺翩翩起飛,黃鸝互相唱和,此為動;動靜結合,體現田園風光優美,富有生機。

  (2)聲*結合:“囀”寫黃鸝啼囀之聲;白鷺、黃鸝、濃綠的夏木,**鮮明。

  (3)運用疊詞:漠漠,形容水田廣佈,視野蒼茫;**,描狀夏木茂密,境界幽深。突出強調了景物的特點。

【解析】

17.試題分析:B項,這幾個“空”字營造的意境不相同;E項,最後兩句的意思是自己(野老)與人相處,不狂妄,不拘行跡,恐怕連海鷗也不會猜疑了。

18.試題分析:注意從“動靜結合”“聲*結合”“運用疊詞”的角度分析,首先答出手法,然後分析藝術效果。

點睛:詩歌的藝術手法主要有抒情方式、表現手法和修辭手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感懷、託物言志、懷古傷今,表現手法主要是對比、擬人、烘托、動靜、虛實、抑揚、用典等,修辭主要是比喻、擬人、對偶、借代、設問、反問等,一般抒情方式集中在整首詩歌或某一部分,表現手法和修辭集中在某一聯詩句。答題時首先答出手法,然後結合詩歌內容分析為什麼是這種手法,然後分析藝術效果。如此題主要是動靜結合、視聽結合等。

知識點:

題型:語言表達