問題詳情：
請品讀下面的短文
①燕子在南飛的路上無意間望到了駱駝，只見他長頸上繫著紅綢巾，兩座駱峰中間擱著玲瓏精緻的籃子。燕子動了好奇心，想要看看駱駝到底尋到了什麼“寶”。他迴環往復地低飛在駱峰上空，看了又看，大為驚異：在籃子裡面放著的只不過是一些保水源﹑耐鹽鹼的胡揚，沙地造林的沙棗，耐旱﹑耐鹼﹑耐寒的羅布麻，以及沙蘆草、芨芨草、梭梭草和駱駝刺的種子。燕子楞住了，噓！這算什麼寶？他轉念一想，便醒悟過了。駱駝尋到的不是使自己養尊處優的寶，而是為大家謀福利的寶。
③這時候，駱駝和他的同伴們，正越過一道道長長的沙樑……
（節選自《駱駝尋寶記》，同學們，寒假裡讀一讀我們的七下語文課本，還有很多這樣的美文！）
1. 內容理解：試結合文段內容，簡要作答：燕子為什麼“大為驚異”？
我的理解：
2. 內容理解：試結合文段內容，簡要作答：燕子轉念一想，醒悟了什麼？
我的理解：
3. 內容理解：鸚鵡聽說駱駝尋到了真正的無價之寶，為什麼羨慕得要死？我的理解：
4. 文學知識：請把文中對鸚鵡進行神態描寫的句子工整的抄寫在下面的橫線上。
我的抄寫：
5. 主觀表達：讀完這篇童話後，給你帶來了怎樣的啟示？請談一談你的看法。
我的啟示：
你真棒！已經順利通過兩關，勝利的紅旗在向你招手，請你再加油！
【回答】
*示例：駱駝籃子裡並沒有價值連城的寶。
*：駱駝尋到的不是使自己養尊處優的寶，而是為大家謀福利的寶。
*舉例：羨慕駱駝擁有了無價之寶。
*：“鸚鵡又驚愕又慚愧，臉蛋漲得通紅，拍拍翅膀，沒趣地飛走了。”
5略（關鍵詞如：堅持，毅力，奉獻等）
（ 連結：）記敘文考查要點一般為：①識字寫字②記敘線索③詞句含義④句段作用⑤篩選資訊⑥理解主旨⑦人物分析、寫作手法語言特*分析；辨析表達方式（描寫）、賞析關鍵詞句⑧文體發散。但論記敘文怎樣考，最終考點主要有兩類：一是基本知識（基本閱讀技能）；二是文體閱讀知識與技能（分析綜合能力、知識遷移能力、評價鑑賞能力）
知識點：現代文學類文字閱讀
題型：現代文閱讀
