若b<<0,则下列不等式成立的是( )A.一2b<一2 B.< ...
问题详情:若b<<0,则下列不等式成立的是( )A.一2b<一2 B.< C.b<2<0 D.b2>b>2【回答】D知识点:不等式题型:选择题...
问题详情:若b<<0,则下列不等式成立的是( )A.一2b<一2 B.< C.b<2<0 D.b2>b>2【回答】D知识点:不等式题型:选择题...
问题详情:不等式的最小整数解是( ) A.-1 B.0 C.2 D.3【回答】A知识点:不等式题型:选择题...
问题详情: “x与y的和的不大于7”用不等式表示为().A.(x+y)<7 B.(x+y)>7C.x+y≤7 D.(x+y)≤7【回答】D点拨:不大于是小于或等于.知识点:不等式题型:选择题...
问题详情:已知在R上开导,且,若,则不等式的解集为( )A. B. C. D.【回答】B知识点:不等式题型:选择题...
问题详情: 设命题:关于的不等式的解集是;命题:.若为假命题,求实数的取值范围.【回答】.解:由为假命题,得:命题为真命题,命题为假命题. 由命题为真命题,得,; 由命题为假命题,得:为真命题, ,解得:; 因此,所求实...
问题详情:不等式-x>2的解集在数轴上表示为( )【回答】D知识点:不等式题型:选择题...
问题详情:如图所示的平面区域(*影部分)用不等式表示为 ( )A.3x-y+3<0B.3x+y-3<0C.y-3x-3<0 ...
问题详情:求不等式的所有负整数解.【回答】x>-8,负整数解为-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1.知识点:不等式题型:填空题...
问题详情:选修4﹣5:不等式选讲设a,b是非负实数,求*:.【回答】考点:不等式的*.专题:*题;不等式的解法及应用.分析:作差,分类讨论,确定差的符号,即可得到结论.解答:*:由a,b是非负实数,作差得=.当a≥b时,,从而,得;当a<b时,,从而,得.所以.点评:本题考查不等...
问题详情:不等式(x-1)(x-3)>0的解集为( ) A.{x|x<1} B.{x|x>3} C.{x|x<1或x>3} D.{x|1<x<3}...
问题详情:设实数满足不等式组若为整数,则的最小值是 A.14 B.16 C.17 D.19【回答】...
问题详情:解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来(1) 【回答】≤17 知识点:不等式题型:计算题...
问题详情:已知a,b为正实数且ab=1,若不等式对任意正实数x,y恒成立,则实数M的取值范围是()A.[4,+∞) B.(-∞,1] C.(-∞,4] D.(-∞,4)【回答】 D知识点:不等式题型:选择题...
问题详情:不等式的解集为,则函数的图象如图【回答】B知识点:不等式题型:选择题...
问题详情:若不等式的解集为,则a-b值是( )A.-10 B.-14 C.10 D.14【回答】A 知识点:不等式题型:选择题...
问题详情:在平面直角坐标系中,记不等式组所表示的平面区域为.在映*的作用下,区域内的点对应的象为点.(1)在映*的作用下,点的原象是 ;(2)由点所形成的平面区域的面积为______.【回答】 知识点:不等式题型:填空题...
问题详情:不等式的解集为A.(0,2) B.(-2,0)(2,4) C.(-4,0) D.(-4,-2)(0,2)【回答】D知识点:不等式题型:选择题...
问题详情:不等式的解为 _______.【回答】 -3≤x≤1知识点:不等式题型:填空题...
问题详情:不等式的解集是( )A.(-∞,-1)∪(1,2)∪(3,+∞) B.(-1,1)∪(2,3)C.(-1,1)∪(1,2) D.(1,2)∪(2,3)【回答】B知识点:不等式题型:选择题...
问题详情:,下列不等式中一定成立的是A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【回答】 D知识点:不等式题型:选择题...
问题详情:不等式组的解集为( ).(A)x<-4 (B)x>2 (C)-4<x<2 (D)无解【回答】B.知识点:一元一次不等式组题型:选择题...
问题详情:实数x,y满足不等式组的取值范围是 A. B. C. D.【回...
问题详情:对于问题“已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为(-1,2),求解关于x的不等式ax2-bx+c>0”,现给出如下一种方法:解:由ax2+bx+c>0的解集为(-1,2),得a(-x)2+b(-x)+c>0的解集为(-2,1),即关于x的不等式ax2-bx+c>0的...
问题详情:下列不等式一定成立的是( )(A)4a>3a (B)3-x<4-x (C)-a>-3a (D)>【回答】B知识点:不等式题型:选择题...
问题详情:点P(a,3)到直线的距离等于4,且在不等式表示的平面区域内,则点P的坐标是 .【回答】知识点:直线与方程题型:填空题...