(2013•长沙)遗传学家孟德尔在做高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中,把杂种高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的...
问题详情:(2013•长沙)遗传学家孟德尔在做高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中,把杂种高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的植株有高有矮,不过矮的要少得多.某班50位同学,每人准备一枚1元的硬*,两人为一组通过抛掷硬*的方法模拟这...
问题详情:(2013•长沙)遗传学家孟德尔在做高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验中,把杂种高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的植株有高有矮,不过矮的要少得多.某班50位同学,每人准备一枚1元的硬*,两人为一组通过抛掷硬*的方法模拟这...
问题详情: 孟德尔遗传规律不适用于下列哪种生物的遗传A.人 B.小麦 C.猫 D.细菌【回答】D知识点:基因的分离定律题型:选择题...
问题详情:孟德尔两对相对*状的遗传实验表明,F2中除了出现两个亲本类型之外,还出现了两个与亲本不同的类型。对这一现象的正确解释是A.控制*状的基因发生了碱基对的替换B.等位基因在染*体上的位置发生改变C.控制相对*状的基...
问题详情:下列有关孟德尔一对相对*状杂交实验的说法中正确的是()①豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦;②解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离;③解释*状分离现象的“演绎”过程是:若F1...
问题详情:孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了著名的分离定律和自由组合定律.以现代遗传学的观点看,分离定律的实质是() A.生殖隔离 B.表现型分离 C. 基因型分离 D.等位基...
问题详情:孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象,通过这些现象的研究揭示出了遗传的基本定律.在下列各项中,除哪项外,都是出现这些有规律遗传现象不可缺少的因素() A. F1自交后,各种基因型个体成活的机会相...
问题详情:孟德尔在研究豌豆植株高茎和矮茎的杂实验中发现把高茎植株与矮茎植株进行杂交,得到的后代教子一代全部为高茎植株。如果将子一代的高茎植株自花传粉,得到的后代(叫子二代)中除高茎植株外,又出现了矮茎植株。请分析...
问题详情:在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一个*状是子叶颜*,豌豆子叶黄*(Y)对绿*(y)为显*。右图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父母本再进行杂交的实验结果示意图,根据基因的分离定律,下列说法正确的是()A.①②...
问题详情:孟德尔杂交试验用的材料是()A.玉米B.水稻C.豌豆D.小麦【回答】C知识点:生物的变异题型:选择题...
问题详情:根据孟德尔遗传规律推断,下列结构中可能含有等位基因的是()①四分体 ②姐妹染*单体 ③一个DNA分子的两条脱氧核苷*链 ④非同源染*体.A.②③B.①C.②④D.①③【回答】B知识点:减数*和受精作用题型:选择题...
问题详情:5.(2013新课标卷)在生命科学发展过程中,*DNA是遗传物质的实验是①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍*实验A.①② B.②③ ...
问题详情:人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是() A. 孟德尔发现遗传因子并*实了其传递规律和化学本质 B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 ...
问题详情:下列关于孟德尔两对相对*状遗传实验的叙述中,错误的是() A. 两对相对*状分别由两对遗传因子控制 B. 每一对遗传因子的传递都遵循分离定律 C. F1细胞中控制两对*状的遗传因子相互融合...
问题详情:下面是科学家探明基因的历程。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为 ()①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程,提出假说:基因在染*体上③l910年摩...
问题详情:对摩尔根得出“果蝇的白眼基因位于X染*体上”这一结论没有影响的是A.孟德尔的遗传定律 B.摩尔根的精巧实验设计C.萨顿的遗传的染*体假说 D.克里克提出的中心法则【回答】D知识点:伴*遗传题型:...
问题详情:下列有关生物学实验或科学研究的叙述,正确的是A.用样方法调查种群数量需要随机取样,样本越多越好B.孟德尔豌豆杂交实验出现3:1的*状分离比属于演绎过程C.*状分离比模拟实验每次随机抓取小球记录后要放回原罐D....
问题详情:孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说﹣演绎法”,下列相关叙述中不正确的是() A. “一对相对*状的遗传实验和结果”不属于“假说﹣演绎法”的内容 B. “测交实验”是对推理过程及结果的验* ...
问题详情:下列叙述与生物科学史不相符的是() A. 孟德尔遗传实验所作的假设是:*状是由位于染*体上的基因控制的 B. 林德曼研究生态系统的能量流动规律,运用了定量分析方法 C. 富兰克林和威尔金...
问题详情:下列有关孟德尔“假说﹣演绎法”的叙述,不正确的是( )A.在一对相对*状的遗传实验中提出了*状是由染*体上的遗传因子控制B.测交实验是对推理过程及结果进行的检验C.体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成...
问题详情:下列关于细胞*与生物遗传关系的叙述,正确的是( )A.原核细胞进行减数*,它的遗传遵循孟德尔的遗传定律B.基因的分离、自由组合定律,可以在配子形成过程中同时起作用C.用秋水仙素处理大肠杆菌,可使其染*体加倍D.进行减...
问题详情:在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对*状是子叶颜*,豌豆子叶黄*(Y)对绿*(y)为显*。下面是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果,下列说法正确的是()A.图示雌配子Y与雄配子Y数目...
问题详情:王明是一名生物爱好者,一次他在重复孟德尔豌豆实验时,发现了一个非常有趣的现象。他选取豌豆的高茎植株与矮茎植株杂交得子一代,子一代全为高茎。子一代自交得子二代,子二代出现了*状分离,但分离比并不是预期的3:1,...
问题详情:假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是 A.生物的*状是由遗传因子决定的 B.若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交后代的两种*状比接近1:1 C.由F2...
问题详情:孟德尔一对相对*状的杂交实验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是①观察的子代样本数目足够多 ②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等 ④F2不同基因型...
问题详情:自然选择学说是由哪个科学家提出的A.巴斯德 B.达尔文 C.孟德尔 D.牛顿【回答】B知识点:生物进化的原因题型:选择题...