如图所示,小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子,稳定后松手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回。下列说法正确的是A...
问题详情:如图所示,小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子,稳定后松手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回。下列说法正确的是A.锁不断地来回摆动,是因为动能不断增加B.锁向下摆的过程中,重力势能转化为动能C.锁摆到最低点后会继续...
问题详情:如图所示,小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子,稳定后松手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回。下列说法正确的是A.锁不断地来回摆动,是因为动能不断增加B.锁向下摆的过程中,重力势能转化为动能C.锁摆到最低点后会继续...
问题详情:(2014秋•兴仁县校级期末)在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关...
问题详情:小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( ) A.一个人的身高为172dm B.初中物理课本的宽度约为10.5cm C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s D.成年人正...
问题详情:小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中,做了如图19所示的实验:(1)比较*和乙可知,物体受到的浮力F浮=____。(用图中的物理量符号表示)(2)分析乙和*可知,*簧测力计测得拉力大小关系是:F1 F2(选填“>”、“=...
问题详情:书面表达 关于“说英语”问题,小华和他的英语老师MissWang持不同的意见,请你仔细阅读下面图中的对话内容,从中选择一个角*,按照所给的要求写一篇短文。要 求:(1)用“LiHua”或“MissWang”补全短文首句;(2)写出所...
问题详情:小丽和小华在做“用电流表和电压表测电阻”的实验。(1)请你帮助他们在实物连接图18中,用笔画线代替导线将实物图连线补充完整。(2)当小丽完成电路连接后准备闭合开关时,同伴小华提醒她电路还有一处不妥当,你认为...
问题详情:假如你是小华,Jane是美国人。在她暑假来*游玩时你们相识,并成为好朋友。Jane回国后,你很想念她,于是给她写了一封信,并且和她谈了你对高一新生活的感受。 信头信尾均已给出;词数100左右。DearJane,__________...
问题详情:某实验小组的同学想利用刻度尺(无其他测量仪器)测出小铁块与桌面的动摩擦因数μ,小华的设计如图,倾斜的木板通过一小段弧形轨道与桌面连接,从木板上某一位置释放小铁块,小铁块从木板上滑下后沿桌面滑行,最终从桌子边...
问题详情:小华用50N的水平力推重为400N的物体沿水平面做匀速直线运动物体在5s内移动5m,在此过程中,小华对物体所做的功是____________J,小华对物体做功的功率是__________W,重力做功的功率是____________W。【回答】250 ...
问题详情:小华的妈妈买回一个哈密瓜,小华对妈妈说:妈妈,我只切3*,您猜,最少可以切成几块?最多可以切成几块?()A.最少4块,最多6块 B.最少4块,最多8块C.最少6块,最多8块 D.最少4块,最多7...
问题详情:如图,小华的家在A处,书店在B处,星期日小明到书店去买书,他想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线()A.A⇒C⇒D⇒B B.A⇒C⇒F⇒B C.A⇒C⇒E⇒F⇒B D.A⇒C⇒M⇒B【回答】B【考点】线段的*质:两点之间线...
问题详情:初三学生小华从一楼步行到三楼,用时0.2min,他步行的路程约为12m,下列估算正确的是( )A、小华步行的平均速度约为0.5m/sB、小华步行的平均速度约为0.75m/s;C、小华重力做的功约为3000JD、小华重力做的功约...
问题详情:(2014邵阳19题2分)为响应低碳生活的号召,小华坚持每天骑自行车上学.上学途中看到路边的树木向后倒退,她是以___为参照物;小华的家到学校路程是2400m,如果她用时10min到达学校,她骑车的平均速度是___m/s.【回答】自行...
问题详情:小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:(1)如图*组装实验装置时,石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先调整固定 的位置(选填“铁圈”或“铁夹”);(2)...
问题详情:小华暑假去*玩,出行时坐地铁列车。细心的小华发现,地铁站台前都有一条安全线,地铁列车车身线形流畅、优美,头部向前突出颇像子*头,车内乘客可以通过移动电视观看时事新闻,在出现紧急情况的时候,控制室也可以通过广...
问题详情:下面内容是小华在“探究光的反*规律”实验中的部分实验报告,请你完成相应实验步骤,并设计出填写数据的表格。一、实验猜想与假设:光在发生反*时,反*光线、入*光线和法线在同一平面内。二、设计实验:(一)实验器材和装...
问题详情: 小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调.(2)用天平测出空烧杯的质量为...
问题详情:小*和小华都站在*场上,小*用力推了小华一下,两人都向相反方向滑出了较远的距离,要解释这一现象,可以利用下列知识中的 ①物体间力的作用是相互的 ②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯*...
问题详情:在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对**钾制氧气进行了深入的探究学习。资料: ①**钾的熔点约为356℃,二氧化锰的分解温度约为535℃。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400℃左右;②不同配...
问题详情:下面情景中,小华对物体做了功的是:A.小华背着书包站在原地; B.小华举着杠铃静止不动;C.小华用力推车,但没有推动; D.小华把一桶水从一楼提到二楼.【回答】D知识点:功题型:选择...
问题详情:小华的家长对他阅读名著理由是:“那都是闲书,没有什么用”,小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面,要求语言得体,有理有据。【回答】名著是书中的精华,从名著中可以了解历史,社会,更有很多值得我们学习的知...
问题详情:(1996年全国初中物理竞赛复赛题)小华用一只有颈圆柱形的塑料饮料瓶和一桶水、一把尺就巧妙地测出了食用油的密度。写出他的*作步骤,用字母代表测量量,推导出计算密度的公式。【回答】解析:(1)剪去饮料瓶的上部,保留...
问题详情:小华用一个半径为36cm、面积为324πcm2的扇形纸板制作一个圆锥形的玩具帽,则帽子的底面半径r= cm.【回答】9[提示:本题考查扇形的面积公式、圆锥与侧面展开图之间的关系.,所以=9(cm).故填9.]知识点:弧长和扇...
问题详情:小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列*作能达到目的的是() A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪 B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪 C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D.用注*器抽取密封易...
问题详情:小华在测量小物块密度的实验中: (1)他将游码归零后,发现指针位置如图17*所示,此时应将右端的平衡螺母向____调,使天平横梁平衡。(2)如图17乙所示,用天平测得小物块的质量是 g;如图17*所示,用量筒测量小物块的体积...