阅读材料,回答问题。   2013年6月11日,“神舟十号”发*升空,完成与“天宫一号”的交会对接,航天员进入...

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阅读材料,回答问题。   2013年6月11日,“神舟十号”发*升空,完成与“天宫一号”的交会对接,航天员进入...

阅读材料,回答问题。

    2013年6月11日,“神舟十号”发*升空,完成与“天宫一号”的交会对接,航天员进入天宫实验舱进行科学实验、太空授课等天地互动项目。这是广大科技工作者充分发扬以爱国主义为核心的民族精神,锐意创新所取得的重大科研成果。国家主席*勉励全体科技工作者再接再厉,精益求精,团结合作,为我国载人航天事业作出更大贡献。

结合材料,运用文化生活的知识,谈谈科技工作者如何弘扬和培育民族精神。(10分)

【回答】

①必须立足于*载人航天事业的伟大实践,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

②最重要的是发挥“主心骨”的作用,坚持*特*社会主义理论体系。

③继承和发扬中华优良传统,广大科技工作者锐意创新,精益求精,团结合作。

④正确对待外来文化,面向世界,博采众长。

⑤必须与弘扬时代精神相结合,广大科技工作者要充分发扬以爱国主义为核心的民族精神,锐意创新。

【解析】

试题分析:本题要求学生结合材料,运用文化生活的相关知识分析说明科技工作者弘扬和培育民族精神的途径。本题的切口不大,直接考查学生对弘扬和培育民族精神相关知识的理解与记忆。解答本题首先需要明确弘扬和培育民族精神的途径,即弘扬民族精神必须立足于实践,需要发挥“主心骨”的作用、需要继承和法院中华民族的优良传统,需要正确对待外来思想文化,必须与弘扬时代精神相结合;其次,需要学生结合科技工作者这一主体结合材料再进行分析说明。

考点:本题考查弘扬和培育中华民族精神的知识。

知识点:中华文化与民族精神 我们的民族精神

题型:简答题