问题详情：
在“验*牛顿运动定律”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．
（1）当M与m的大小关系满足 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．
（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与 的图象．
（3）如图（a），*同学根据测量数据做出的a﹣F图线，说明实验存在的问题是 ．
（4）乙、*同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a﹣F图线，如图（b）所示，两个同学做实验时的 物理量取值不同？
【回答】
解：（1）根据牛顿第二定律，对整体有：a=
，则绳子的拉力F=Ma=
，显然要有F=mg必有m+M=M，故有M＞＞m，即只有M＞＞m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．
（2）根据牛顿第二定律F=Ma，a与M成反比，而反比例函数图象是曲线，而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系，故不能作a﹣M图象；
但a=
，故a与
成正比，而正比例函数图象是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系，故应作a﹣
图象；
（3）图中没有拉力时有加速度，说明重力的分力大于摩擦力，是由于平衡摩擦力时木板倾角过大造成的．
（4）根据a=知a﹣F图象斜率表示质量倒数，根据图象斜率不同知两次实验的两小车及车上砝码的总质量不同
故*为：
（1）M＞＞m；
（2）
（3）平衡摩擦力时木板倾角过大
（4）两小车及车上砝码的总质量不同．
知识点：牛顿第二定律
题型：实验,探究题
