合規律造句

衡水模式不合規律盼望儘早結束。

其中影響最大的一種觀點認為,美的規律是兩個“尺度”的統一,也就是合規律*與合目的*的統一。

其四,它有助於人們在實踐中達到合規律*與合目的*的統一。

研究管理倫理的合規律*要求,需要對管理活動進行哲學考量。

要使我們的語文教學符合規律,並且運用規律去設計教學方案,來改進教學方法,這就是實現語文教學的科學化。

民族藝術審美的地域*特質具有合規律的必然*,但同樣又是處於發展變化狀態的。

由於不可抗力不合規律、不能為人力所控制,盡到合理注意義務也不能夠避免後果,所以,受害方無權請求損害賠償。

細看之後會發現,很多被熱議的理念並不是新鮮話題,反反覆覆中必然有些不合規律的認識混在其中。

合規律造句

但是媽祖的出現是符合規律的。

對於英語的拼法是可以列出規律來的,但存在着許許多多不合規律的例外情況。

許多人都知道*和南印度的男*比重嚴重不合規律

法的合理*,包括法的實質合理*與形式合理*,是法的價值*與真理*的統一,是法的合需要*與合規律*的統一。

實踐的本質特徵要求人類的實踐活動必須遵循合目的*合規律*的總體原則,而且也只有做到這一點,實踐才能獲得最大的成功。

我們在體育課堂中,為更好地完成教學任務,符合規律的、創造*的運用語言,稱之為體育課堂語言藝術。

這一概括從“合規律*”的角度揭示了法的“合理*”。

合理*是合目的*與合規律*的統一,具體表現為一種主體間*,一種交往理*。

經濟活動過程中必然會涉及到人與人之間的交往,而如何合規律*、合目的*地展開經濟活動是擺在我們面前的一道難題。

那樣就不符合規律了。

只有認識與把握高職教育的內在發展規律並按規律辦事,才能推動高職教育事業又好又快地合規律發展。

本文試圖從人類評價實踐的“合目的*”與“合規律*”的兩大哲學基本原則出發,對雙語詞典批評的複合理據進行重點分析,以其對雙語詞典批評理論體系的最終構建有所幫助。

這種統一,體現了人類存在的合規律*與合目的*的統一。

與人均gdp值相比,東北的三次產業產值佔gdp比重還是比較符合規律的,其低效率在於每次產業的發展都是在低水平上的擴張。

“*”是一個重要的辯*法範疇,它反映了事物發展的協調*、完整*與符合規律*特徵。

它意味着思想認識的合規律*,行為方式的合道義*,合規律併合目的的美。

價值創造過程強調兩個標準,即合目的*和合規律*,並對創造主體的各個方面作了全面的考慮。