相關蔡斯的文學知識

問題詳情：艾弗裏等人的體外轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗都*了DNA是遺傳物質。這兩個實驗在設計思路上的共同點是()A．重組DNA片段，研究其表型效應B．誘發DNA突變，研究其表型效應C．設法把DNA與蛋白質分開，單獨研...

問題詳情：利用同位素標記法，重複了赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗，預期的實驗結果是沉澱物中放**強。可是檢測實驗結果時卻得到了相反的結果：上清液中放**強。你認為最可能的原因是()A．培養時間過長，細菌解體，...

問題詳情：某同學模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗，有關分析錯誤A．上述實驗過程並不能*DNA是遺傳物質B．沉澱物b中含放**的高低，與②過程中攪拌是否充分有關C．上清液a中放**較強D．35S標記的是噬菌體的遺傳物...

問題詳情：1952年赫爾希和蔡斯利用放**同位素標記技術，進行了“噬菌體侵染細菌的實驗”。下列相關敍述正確的是A．用32P和35S分別標記噬菌體的蛋白質和DNAB．用35S標記噬菌體，侵染、離心後，35S主要存在於沉澱物中C．合成子代噬菌...

問題詳情：1952年，赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗，回答下面有關問題。（1）該實驗分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質，在圖*中標記元素所在部位依次是____________。（2）若要大量製備用32P標記的噬菌體，需...

問題詳情：下列有關科學家的實驗研究的説法中，不正確的是（   ）①孟德爾雜交實驗中的測交是提出假説的基礎②赫爾希和蔡斯用放**同位素標記法研究噬菌體的遺傳物質③沃森和克里克用建構數學模型的方法研究DNA的結構④薩...

問題詳情：生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌實驗，下列有關分析不正確的是（  ）A.理論上b中不應具有放**B.b中放**的高低，與②過程中攪拌是否充分有關C.若b中具有放**，説明與①過程中培養時間的長短有關D.上...

問題詳情：以下是赫爾希和蔡斯實驗的過程和結果，關於此實驗的分析和結論不正確的是()①35S噬菌體+細菌混合上清液的放**很高；沉澱物的放**很低。②32P噬菌體十細菌混合上清液的放**很低；沉澱物的放**很高。A．上清液的主要成...

問題詳情：下圖所示為中心法則及其拓展的圖解，請回答下列問題。（1）赫爾希和蔡斯實驗發生了圖中的過程有____________。（2）真核生物和原核生物的遺傳信息分別儲存在____________（填物質）。（3）過程③____________（能/不能）發生在某些...

問題詳情：1952年，赫爾希和蔡斯做“噬菌體侵染細菌實驗”時發現：用35S標記的一組侵染實驗，上清液中檢測到的放**很高，而用32P標記的一組實驗，在沉澱物中檢測到的放**很高。由此可以得到的結論是()A．上清液中主要是噬菌體，沉澱...

問題詳情：某研究人員模擬赫爾希和蔡斯所做的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，進行了以下兩組實驗：①    用未標記的T2噬菌體侵染3H標記的大腸桿菌②    用15N標記的T2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌以上兩組實驗，經過適...

問題詳情：某同學模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗,有關分析錯誤的是 A.35S標記的是噬菌體的DNA  B.沉澱物b中含放**的高低,與②過程中攪拌是否充分有關  C.上清液a中放**較強  D.上述實驗過程...

問題詳情：某生物興趣小組利用同位素標記法，重複了赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗，預期的實驗結果是沉澱物中放**強。可是檢測實驗結果時卻得到了相反的結果：上清液中放**強。你認為最可能的原因是   ()A．...

問題詳情：下列有關科學家的探索實驗的敍述，正確的是A．赫爾希和蔡斯實驗有力的*了DNA是主要的遺傳物質B．羅伯特森利用電子顯微鏡觀察細胞膜時發現其具有暗一亮一暗三層結構C．孟德爾在分析、總結豌豆的遺傳規律時，運用了類比...

問題詳情： 赫爾希和蔡斯利用分別含有放**同位素和放**同位素的培養基培養細菌。然後用這兩種細菌分別培養噬菌體使其做上標記並侵染未標記的細菌。離心後，他們發現放**物質出現在   ①標記的是在上清液中     ...

問題詳情：赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗（噬菌體結構如下圖所示）*了DNA是遺傳物質。該實驗中32P標記的部位是                                  （   ）     A．①      ...

問題詳情：1952年赫爾希和蔡斯利用放**同位素標記技術，進行了“噬菌體侵染細菌的實驗”．下列相關敍述正確的是（）     A． 用32P和35S分別標記噬菌體的蛋白質和DNA     B． 用35S標記噬菌體，侵染、離心後，35S主要存在...

問題詳情：艾弗裏的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗，都能*DNA是遺傳物質，關於這兩個實驗的研究方法：①設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應，②放**同位素標記法。下列有關敍述正確的是A.兩者都運用...

問題詳情：赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗，有力地*了DNA是遺傳物質，該實驗包括4個步驟：①噬菌體侵染細菌 ②35S和32P分別標記T2噬菌體 ③放**檢測 ④離心分離（1）該實驗步驟的正確順序是   A．①②④③...

問題詳情：在“噬菌體侵染細菌”的試驗中，赫爾希和蔡斯使用了放**同位素32S和35P，以*A．DNA是遺傳物質                         B．蛋白質是遺傳物質C．S是構成核*的主要元素           ...

問題詳情：下面是赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗的有關敍述正確的是(     )A．本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養基中獲得的B．本實驗選用噬菌體作實驗材料的原因之...

問題詳情：1952年赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為實驗材料，利用放**同位素標記技術，完成了噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關實驗的敍述錯誤的是（   ）A．選用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質和DNA，是因為噬菌體僅蛋白質分子中含有...

問題詳情：關於赫爾希和蔡斯的"T2噬菌體侵染大腸桿菌"的實驗，以下分析正確的是：A.35S標記組：培養時間過長，沉澱物放**增高B.32P標記組；攪拌不夠充分，上清液放**增高C.35S標記組：培養時間越長，含35S的子代噬菌體比例越高D.32P...

問題詳情：1952年，赫爾希和蔡斯利用放**同位素標記技術，進行了噬菌體侵染細菌的實驗。下圖表示其中的部分實驗過程，相關敍述錯誤的是 （ ）A．35S標記的是噬菌體的蛋白質            B．放**主要分佈在上清液中C．合成...

問題詳情：赫爾希和蔡斯“噬菌體侵染細菌”的實驗中，*作及結果正確的是           A.同時用含同位素35S、32P的培養基培養細菌，再用此細菌培養噬菌體B.分別用含同位素35S、32P標記的噬菌體侵染未經標記的大腸...