相關能促的文學知識

問題詳情：閲讀下面的文字，完成5―7題。《美國臨牀營養學雜誌》刊登的研究論文，*實咖喱可以幫助降低餐後胰島素反應，還能促進能量代謝，使人消耗更多的熱量，促進脂肪氧化，從而有利於預防肥胖。僧侶階層的印度人甘心放棄魚肉的...

問題詳情：番茄果實在成熟過程中，乙烯釋放量、果實*素積累及細胞壁鬆弛酶活*變化規律如圖所示。從該圖可得出的結論是乙烯能促進()①細胞壁鬆弛酶活*升高②果實*素積累③番茄果實發育④番茄果實成熟A．①②③      ...

問題詳情：下列各句中，沒有語病的一句是        A．建設新農村面臨的最大困難是缺少資金和人才，農民工返鄉創業，能促使資金、技術、人才等流向農村，將為新農村建設注入新活力。B．油荒引發的節油比拼已在各種重型卡車品...

問題詳情：下面對生態系統的物質循環的敍述，不正確的是(    )A．分解者對生態系統的物質循環起重要作用B．只有動物能促進生態系統的物質循環C．植物作為生產者，參與了生態系統的物質循環D．動物作為消費者，促進了物質循環【回...

問題詳情：物聯網是繼計算機、互聯網之後信息技術的第三次*，必將為文化的傳播提供一個更大的通道。材料説明A.科技進步能促進文化的傳播、繼承與發展B.科技進步是促進經濟發展的重要力量C.社會制度的更替可以促進文化的...

問題詳情：下列有關血糖平衡調節的敍述，不正確的是（）A．胰島素能降低血糖濃度，可促進④、⑥、⑦過程B．胰高血糖素能促進②、③過程，也能影響⑥、⑦過程，從而使血糖濃度升高C．②、⑤、⑥過程可以發生在肌肉、肝臟細胞中D．當身體產生...

問題詳情：下列關於“化學與健康”的説法不正確的是A.服用鉻含量超標的*用膠囊會對人對健康造成危害B.食用一定量的油脂能促進人體對某些維生素的吸收C.“血液透析”利用了膠體的*質D.光化學煙霧不會引起呼吸道疾病【回...

問題詳情：不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脱落的實驗結果如圖2所示。下列有關説法正確的是A．高濃度生長素能促進乙烯合成   B．生長素和乙烯對葉片脱落的作用相反C．高濃度乙烯能促進脱落*合成   D．噴施...

散步能促進我的思想。水能促進消化並幫助我們產生抗體。這樣才能促進和睦，維護團結。環剝能提高*條存活率，而不能促進生根。再也沒有比山間清新的空氣更能促進食慾的了.它能促進其他產業如*業和酒店業的發展。多做運動...

問題詳情：能促使女*出現第二*徵並維持第二*徵的是（  ）      A．生長激素       B．促*腺激素            C．*狀腺激素     D．雌*激素【回答】D知識點：人的生殖題型：選擇題...

我為什麼不給他們留面子?就是想*勁地促促他們。“某某,什麼時候,請我們吃喜糖啊?”女士聽到就嬌羞地低下頭,怯怯地緊跟着男人,急促促地跑到屋裏。“某某，什麼時候，請我們吃喜糖啊?”女士聽到就嬌羞地低下頭，怯怯地緊跟着...

問題詳情：下圖中的曲線是同一反應的酶促反應和非酶促反應曲線，相關敍述正確的是A.E1是酶促反應的活化能，A和C曲線是酶促反應曲線B.E2是酶促反應的活化能，B和D曲線是酶促反應曲線C.E3是酶促反應的活化能，B和C曲線是酶促反應...

問題詳情：不屬於對生長素的兩重*描述的是（ ）A．既能促進植物生長，也能抑制生長            B．既能促進發芽，也能抑制發芽C．既能促進果實成熟，也能抑制果實成熟        D．既能防止落花落果，也能疏花疏果【回...

問題詳情：下面的曲線是同一反應的酶促反應和非酶促反應曲線，相關敍述正確的是     ()。A．E1是酶促反應的活化能，A和C曲線是酶促反應曲線B．E2是酶促反應的活化能，B和C曲線是酶促反應曲線C．E3是酶促反應的活化能，B和C曲線...

問題詳情：下列關於激素間相互關係的敍述，正確的是A.促*狀腺激素能抑制*狀腺激素的分泌B.促*狀腺激素能促進促*狀腺激素釋放激素的分泌C.血糖濃度偏低時，胰高血糖素和腎上腺素表現為協同作用D.人感受到寒冷刺激時，*狀腺激...

問題詳情：氮肥能促進作物的莖、葉生長茂盛，葉*濃綠；鉀肥能促進作物莖稈健壯，增強抗倒伏能力；*肥能促進作物根系發達.小李家的莊稼莖稈細小，出現倒伏現象，則小李家莊稼可選擇施用的化肥是（  ）A.碳銨（NH4HCO3）         ...

問題詳情：下列哪一項不是胰島素的功能(    ) A．促進血糖轉變成脂肪               B．促進肝糖原合成   C．促進非糖物質轉化為葡萄糖         D．抑制肝糖原分解【回答】C知識點：人和高等動...

問題詳情： 動物的運動系統具有的功能是（  ） A、促進血液循環 B、促使心肌發達 C、提高肺的通氣能力 D、運動、支持和保護【回答】D知識點：動物的運動題型：選擇題...

問題詳情：不屬於對生長素的雙重*描敍的是 A．既能促進植物生長，也能抑制生長   B．既能促進發芽，也能抑制發芽C．既能促進果實成熟，也能抑制果實成熟   D．既能防止落花落果，也能疏花疏果【回答】C知識點：植物生命活動的調節...

問題詳情：生長素的生理作用具有兩重*：既能促進生長也能抑制生長，既能促進發芽也能抑制發芽，既能防止落花落果，也能疏花疏果．以下現象或做法沒有體現出高濃度的生長素對植物生長具有抑制作用的是（）A．根的向地*生長B．莖的背地*生...

問題詳情：（1）人體內，能分泌促*狀腺激素的器官還能分泌的激素有促*腺激素、___________等。人體內能產生生長激素，但不能產生生長素。然而，科學家最早從人的尿液中分離出了生長素，分析原因：人體缺少___________，致使植物體內合...

問題詳情：下列可能促使泥石流發生的人類活動是                           Ａ．圍湖造田Ｂ．陡坡修築梯田Ｃ．墾殖草原Ｄ．過度抽取地下水【回答】D知識點：自然災害與防治單元測試題型：選擇題...

問題詳情：下圖漫畫告訴我們A．強烈的好奇心能促進學習         B．廣泛的興趣能促進學習C．學習時要善於收集信息             D．學習時要善於拒絕誘惑【回答】D知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：選...

問題詳情：漫畫《節能之路》所體現的經濟生活道理是()A．節約能源有利於促進經濟的可持續發展B．只要節約能源就能促進經濟增長C．節能是GDP快速增長的根本途徑D．節約能源促進了企業經濟效益的提高【回答】解析：本題考查加強能...

問題詳情：下面的曲線是同一反應的酶促反應和非酶促反應曲線，相關敍述正確的是A．E1是酶促反應的活化能，A和C曲線是酶促反應曲線B．E2是酶促反應的活化能，B和C曲線是酶促反應曲線．C．E3是酶促反應的活化能，B和C曲線是酶促反應曲線D...