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問題詳情：．明朝李贄在《史納評要》中指出：“史言魏徵善諫，愚以為幸遇太宗耳。不然，使遇好諛之主，未必不轉諫為諛也。”李贄的觀點有其合理*，這主要是因為當時A．實行*集權制度               B．實行君主*制度 ...

問題詳情：史料·方法（辨析文字史料）歷史事實與歷史當事人的言論有時一致，有時因為種種原因與當事人的言論並不一致。歷史學習中需要我們辨析。材料一①薩拉熱窩事件發生後，德皇威廉二世表示“現在是千載難逢的機會”，積極支...

問題詳情：美國200多年的歷史，是一部不斷崛起的歷史，不同時期的法律承載了不同的任務。《*宣言》和《解放黑人奴隸宣言》承載的任務是   A．*與*      B．*與統一     C．改革與*     D．*與新政【回答】B知識...

問題詳情：下圖史料出自：A．英國《權利法案》                             B．法國《*宣言》C．馬克思和恩格斯的《*宣言》               D．俄國《廢除農奴制法令》【回答】B知...

問題詳情：《解放黑人奴隸宣言》的頒佈是林肯的一項偉大歷史功績。下列屬於宣言內容的是（  ）A．至今一切社會的歷史都是階級鬥爭的歷史B．全國公民都有權親身或由其代表參與法律的制定C．凡美國公民只要交10美元手續費，就可以...

問題詳情：閲讀下面的文言文，完成下題。金濂，字宗瀚，山陽人。永樂十六年進士，授御史。嘗言郡縣吏貪濁，宜敕按察司、巡按御史察廉能者，如洪武間故事，遣使勞賚，則清濁分，循良勸。帝嘉納之。用薦遷陝西副使。正統元年上書請補衞所缺...

問題詳情：相對夏史而言，商史成為“信史”主要是因為A．文獻資料增多                  B．青銅器物發現  C．*骨卜辭出土                   D．時間距今更近【回答】C知識點：古代*的*制...

問題詳情：《*宣言》曾被馬克思稱為世界歷史上“第一個*宣言”。與法國《*宣言》不同，《*宣言》還提出（ ）A．生命權 B．自由權  C．財產權 D．反抗*權【回答】A知識點：其他題型：選擇題...

問題詳情：文史不分家，名言名句給人啟迪，是歷史的饋贈。請你結合下列名言名句寫出對應的名人。（1）“人固有一死。或重於泰山或，或輕於鴻毛。”（史學家）——（2）“以人為鏡，可以明得失。”、“水能載舟，亦能覆舟。”（封建帝王）——（3）“...

1、*語言學史的研究法是縱向聚合式的。2、《方言》被羅常培譽為“*語言史上發達最早的詞彙學”，本文以《方言》為研究對象，以考索其中的揚雄詞彙學思想為研究目標，屬於漢語言學史專人專書研究。3、此外還闡述了《小爾雅...

問題詳情：桃李不言，             。                         （《史記·李將*列傳》）【回答】下自成蹊 知識點：詩題型：填空題...

問題詳情：時間順序排列下列歷史上著名的文獻    ①《*宣言》②《*宣言》③《解放黑人奴隸宣言》④《*宣言》⑤《權利法案》⑥《法典》   A．①②③④⑤⑥   B．⑤②①⑥④③     C．①⑤⑥③④②   D．⑤②...

問題詳情：列舉《*宣言》的主要內容和歷史意義。【回答】 (1）內容：分析了階級和階級鬥爭在人類社會歷史發展中的巨大作用，提出了資本主義必然滅亡、社會主義必然勝利的美好理想，號召全世界無產者聯合起來，共同*資產階級的統...

歷時:在語言的歷史過程中研究語言。歷時語言學是在語言的歷史過程中研究語言的。從歷史的意義看，歷史比較語言學研究具體語言的歷史發展。語言的歷史是民族文化歷史的見*，語言中藴藏着民族文化的內涵。在語言的歷史中，任...

問題詳情：《*宣言》的問世，標誌着馬克思主義的誕生。《*宣言》揭示()①歷史發展的客觀規律             ②階級鬥爭推動社會發展③無產階級的歷史使命             ④巴黎公社的經驗教訓A．①...

問題詳情：史官記史重視“言”與“事”。下列人物“言”、“事”對應正確的是【回答】B知識點：古代史單元測試題型：選擇題...

1、歷史無言，精神不朽;英烈千秋，浩氣長存。2、風捲雨擊裏歷史無言地轉身，亂世的帷幕，怦然落下。...

什麼是歷史比較語言學？從歷史的意義看，歷史比較語言學研究具體語言的歷史發展。傳統理論和方法是結構主義語言學和歷史比較語言學。利用語音規律來確定同源詞和藉詞是歷史比較語言學的根本方法。邊緣*範式擴展了歷史比...

問題詳情：桃李不言，                。（《史記·李將*列傳》）【回答】下自成蹊知識點：詩題型：填空題...

問題詳情：閲讀《文言是*文化的根》文言是*文化的根王麗①文言是*文化的根。自*骨文起，三千年間，凡*歷史、文化、文學、*、*事、醫卜、農業、算學等所有重要典籍均為文言。文言是打開這個寶藏的鑰匙。身為*人，不懂文言，很難...

問題詳情：請按時間順序排列下列歷史上著名的文獻:①《*宣言》          ②《*宣言》           ③《解放黑人奴隸宣言》④《*宣言》        ⑤《權利法案》           ⑥《法...

問題詳情：．**黨史館為迎接大陸觀光客，與廠商製作一系列歷史人物玩具，其中包括*與*“歡笑言和版”。歷史上*與*“歡笑言和”所取得的最大成就是A．確定“聯俄、聯共、扶助農工”三大政策B．基本*了北洋*閥的反動統治C．簽署了“...

因此老師斷言史蒂夫是班上最有前途的學生。在基於文本的漢語歷史語法研究中，敦煌變文具有重要的語言史料學價值。高田教授是*漢語言史學術界頗有勁力的中年學者，在東方比較語言學方面有很深的造詣。徐通鏘,1990b,《山西...

問題詳情：某中學歷史老師在課堂上要求學生就19世紀末李鴻章出訪俄國這一歷史事件進行探討。學生髮言中出現的下列言論與歷史事實較為接近的是（   ）A．《民報》搶先透露了李鴻章此次的出行計劃B．清*為李鴻章專門包租俄國...

問題詳情：（一）文言文閲讀(19分)   閲讀下面的文言文，完成10～13題。   賈直言，河朔舊族也，史失其地。父道衝，以藝待詔。代宗時，坐事賜鴆①，將死，直言紿其父曰：“當謝四方神祗。”使者少怠，輒取鴆代飲，迷而踣。明日，毒潰足而出，久...