《三國演義》中有如下描述:“車中原來皆是火*,一齊燒着……只見山上兩邊亂丟火把,火把到處,地中*線皆着,就地飛...
問題詳情:《三國演義》中有如下描述:“車中原來皆是火*,一齊燒着……只見山上兩邊亂丟火把,火把到處,地中*線皆着,就地飛起鐵*。滿谷中火光亂舞,但逢藤*,無有不着。”有人據此推斷三國時火*已應用於戰爭。這一推斷()A.依據正確,結...
問題詳情:《三國演義》中有如下描述:“車中原來皆是火*,一齊燒着……只見山上兩邊亂丟火把,火把到處,地中*線皆着,就地飛起鐵*。滿谷中火光亂舞,但逢藤*,無有不着。”有人據此推斷三國時火*已應用於戰爭。這一推斷()A.依據正確,結...
問題詳情:在生產和生活中,為了防止事故,常採用一些安全措施。下列措施安全的是( )A.到溶洞探險,用火把照明 B.掏空沼氣池前,進行燈火試驗C.點燃木條檢查液化石油氣是否泄漏 D.到小煤窯...
1、目的:探討火把花根片對腎病綜合徵繼發脂質代謝紊亂的作用。2、結果臨牀研究結果顯示:痺速清合劑配合激光火針組總療效為95%,優於火把花根片組(73.3%)、單純痺速清合劑組(90%)、單純激光火針組(85%);...
信威紅梨源於雲南火把梨作父本,日本優質幸水梨作母本經果樹育種專家在新西蘭培育雜交而成。...
1、全、半程運動員衣物寄存處設在火把廣場“火把雕塑”區域寄存。2、自然景觀覆蓋了建築,建築成為火把廣場的看台等手法,使建築和公園成為有機整體。...
我把搖曳的火把交給你。學會讀書就是點燃火把。先用旺火把鹹味逼進肉中,再用文火燜它酥爛,最後用旺火把湯熬濃,最後一道旺火就是他的獨創。雲南祿勸彝鄉歡慶火把節全城舞火狂歡。羅賓德拉納特·泰戈爾曾説:抽出你的肋...
問題詳情:我國原始人的生活情況,在母系氏族公社時期不可能出現的是 ( )A.用火把肉燒熟食用 B.使用陶製器皿C.穿着麻布縫的衣服 D.人死後有玉器陪...
1、通過與鄰區對比,元*地區的上三疊統應劃屬滇東南地層區,與火把衝組對比。...
問題詳情:月亮、太陽、點燃的火把,其中屬於光源的是( )A.太陽和月亮 B.太陽、月亮、火把C.只有太陽 D.太陽和點燃的火把【回答】D知識點:光的直線傳播題型:...
那場大火把飯店燒燬了。那場大火把他家燒光了。五級火*的大火把我的房子燒光了。一場大火把這所房子整個燒光。大火把那座建築物夷為平地。大火把森林燒得僅剩下幾顆樹。漫天的大火把夜空映了個通紅。大火把近方英里...
問題詳情:火*、指南針、印刷術——這是預告資產階級社會到來的三大發明。火*把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場並建立了殖民地,而印刷術則變成了新教的工具。總的來説變成了科學復興的手段,變成了對精神發展創造必...
1、目的:探討火把花根片對腎病綜合徵繼發脂質代謝紊亂的作用。2、結果臨牀研究結果顯示:痺速清合劑配合激光火針組總療效為95%,優於火把花根片組(73.3%)、單純痺速清合劑組(90%)、單純激光火針組(85%);...
問題詳情:(18分)閲讀材料,回答下列問題。材料一“火*、指南針、印刷術——這是預告資產階級社會到的三大發明。火*把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場並建立了殖民地,而印刷術則變成新教的工具,總的説變成科學復興的手...
問題詳情:8.《三國演義》中有如下描述:“車中原來皆是火*,一齊燒着……只見山上兩邊亂丟火把,火把到處,地中*線皆着,就地飛起鐵*。滿谷中火光亂舞,但逢藤*,無有不着。”有人據此推斷三國時火*已應用於戰爭。這一推斷()A.依據正...
問題詳情:滿天都是星光,火把也亮起來了。從山腳向上望,只見火把排成許多”之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。這真是我生平沒見過的奇觀。大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前後呼喊起來,都...
問題詳情:下列行為中符合安全要求的是( )A.進入煤礦井時,用火把照明 B.節日期間,在開闊的廣場燃放煙花爆竹C.用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣 D.實驗時,將水倒入濃...
問題詳情:下列措施安全的是( )A.進入煤礦的礦井時用火把照明B.到溶洞裏探險時用火把照明C.啟用閒置的沼氣池前先進行火把實驗D.用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣【回答】知識點:燃燒和滅火題型:選擇題...
問題詳情:下列關於火災、滅火和逃生的説法,正確的是( )A.燃燒是一種緩慢的氧化反應B.在煤礦中採煤用火把照明C.冬天用煤取暖時封閉門窗D.用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中爬行逃生【回答】D知識點:燃燒和滅火題型:選...
問題詳情:下列行為中符合安全要求的是( )A進入煤礦井時,用火把照明 B節日期間,在開闊的廣場燃放煙花爆竹C用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣 D實驗時,將水倒入濃硫*配製稀硫*【回答】B知識點:化學實驗...
問題詳情:下列行為中符合安全要求的是A、進入煤礦井時,用火把照明 B、節日期間,在開闊的廣場燃放*花爆竹C、用燃着的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣 D、將水倒入濃硫*配製稀硫*【回答】B知識點:化學...
問題詳情:古人類用火把食物烤熟,改善了身體的營養,促進了大腦的發育。【回答】對【解析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分佈於非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現代類人猿,以樹棲生活為主,另...
問題詳情:人們在工作、生活中,為了防止事故,常採用一些安全措施,下列措施安全的是( )A.到溶洞探險用火把照明 B.點燃木條檢查液化石油氣鋼瓶是否漏氣C.到小煤窯探煤用火把照明 D.檔案資...
問題詳情:閲讀材料,回答問題。材料1:“火*、指南針、印刷術——這是預告資產階級社會到來的三大發明。火*把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場並建立了殖民地,而印刷術則變成新教的工具,總的來説變成科學復興的手段,變...
問題詳情:下列行為中符合安全要求的是A.進入煤礦井時,用火把照明 B.實驗時,將水倒入濃硫*配製稀硫*C.用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣 D.節日期間,在開闊的廣場燃放煙花爆...
總有一天,我會帶着燃燒的火把,去放火燒了神廟和神本人!一個薪酬顧問這樣描述:“村民們手持燃燒的火把已經到了城門口了”。青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶湧的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的...