“中國教研網”成都惹麻煩。
英國有兩大國教，在英格蘭是英格蘭國教，蘇格蘭是蘇格蘭教會（長老教）。
目前，中國教育仍然可以看到灌輸式教育的影響。
歷史上那些傑出的英國國教徒葬於教堂被稱為聖壇的區域。
之後，約克大主教繼任英國教會領袖，這兩個大主教下面有一批小主教。
中國教育連基本睡眠都無法保*，拿什麼興國？
近年來創世説也潛入了美國教室。
公元4世紀，羅馬國王康斯坦丁大帝皈依了基督教，並且建立了國教為基督教的王國，興建了許多新式教堂建築。
1992年，聯合國教科文組織首次在*大學設立了“植物生物技術”教席。
教育家劉道玉表示，中國教育的解放必須從解放孩子的好奇心開始。
範唯，副研究員，博士研究生，中華*共和國教育部高等教育司高職與高專教育處處長。
人文教育、教育的人*化、教育的人文意義與價值正在成為我國教育理論研究和教育改革實驗的主流。
雙語教育保障移民及美國本土少數民族擁有與英裔公民平等的教育權利，為所有公民提供相同的教育機會，是美國教育體系中極為重要的一部分。
在結婚前，菲利普放棄了他的王子稱號，並將信仰從希臘正教轉換為了英國國教。
驕傲是對自己的偶像崇拜，是地獄的國教。
代表聯合國教科文組織，我對能夠在*傳媒大學設立新的聯合國教科文教席表示最誠摯的祝賀。
*蘭青少年在*學生測試中成績突出,美國教育家想問問為什麼.
二是在維新運動中，傳教士積極遊説於維新人士之中，提出了系統的教育方案，試圖革新中國教育並獲得新式教育的領導權。
郎平説：“*球迷比原來寬容了許多，現在*隊也有很多外國教練，對我來説，能夠執教美國的球隊，我感到非常驕傲。
從歷史視角看，中國教育*雖被侵吞，教會來華辦學，但歪打正着，客觀上推動了*高等教育現代化歷程。
他們同雄心勃勃的悉尼主教彼得·延森一致認為，任命羅賓遜後，美國教會應被宣佈受損或破裂。
不能把英國教育制度與德國教育制度等同起來。
批判法國的宗教政策,堅持一種英國似的國教制度.
美國第二大教師協會“美國教師聯盟”(AFT)的立場更加複雜。
在教育戰線，我國對教育信息化的投入一路看漲，我國教育的重點和難點在農村。
學校給孩子們進行愛國教育。
英國聖公會承諾在其新開辦的教會學校將會預留部分名額給非英國國教教徒家庭或無宗教信仰家庭的兒童。這僅僅是一項承諾，並不受法律強制力約束。
九世紀中葉，以摩尼教為國教的回鶻西遷新疆後，促進了摩尼教在新疆的發展。
林樂知以美國傳教士身份,並以飛揚拔扈姿態在*傳道,宋耀如僅僅是在美國教會學校培養下送回*傳教。
一項被稱為“縮小足跡”的計劃旨在大幅削減英國國教建築的碳排放，從大教堂到教區，再到教堂大廳。
脱口而出1000句英語，你可以在美國教英文和中文。
近日,由中國教育*交流協會、聖殿山教育集團、北師大附中、衡水中學等全國15個省市的標杆*中學簽署合作協議,共建“慧學雲平台”教育聯盟。
針對網曝“教科院院長攜妻‘公務出國遊一事,29日,中國教育科學研究院職工大會上,*駐教育部紀檢組人員宣佈,袁振國不再擔任教科院院長等相關職務。
他成功的將英國教會從羅馬教義教會中分離出來。他追求享樂的生活討獨曾一度讓他成為英國曆史上最著名的統治者。
如果教皇的倡議倡議獲得成功，英國教會將進一步削弱並陷入到更大的混亂中。
同樣的，他也希望國家隊能由本國教練執教。
導生制和見習生制改革打破了英國國教會壟斷初等教育的局面。
有官員稱，這嚴重損害了英國教育業的*聲譽。
英格蘭國教委員為其教士籌集資金決定賣掉蘇巴朗的畫。
實施全民教育，推進教育權利平等，是當前中國教育改革的一個重要目標。
獨身主義對於天主教會的牧師來説是義不容辭的（但對於英國國教徒，或大多數出於教皇勢力掌控下的東方禮教來説，並非如此）。
位於戈梅利的美國教育諮詢中心對我幫助很大。
為此,中國教育部、*國家語委決定自2015年起,在*範圍開展語言調查、保存、展示和開發利用等。
國教的意思：某些國家明文規定的本國所信仰的正統宗教。
大部分的紐約市民都贊同市長控制教育法應延續，包括美國教師聯盟（美國第二大教師組織）主席蘭迪•魏噶爾騰。
加中教育*由加*教育局和中國教育*交流協會發起。
作為一個教育家，他一生從教從未間斷，提出“博雅教育”思想，重視道德教育，推重文學教育，研究他的教育思想對當代中國教育事業的發展有一定啟示作用。
袁世凱在小站練兵時採用德國*法訓練,為此特聘8位德國教官,其中包括官弁學堂總教習魏貝爾曼、步兵教習伯羅恩、騎兵教習曼德、*兵教習祁開*等。
青年教師已成為21世紀高校教師隊伍的主體力量，他們的成長關係到我國教育事業的榮辱興衰。
母親更顯要，是烈士ThomasMore的後裔。在轟轟烈烈的英國國教後改革時期，他成長為了羅馬天主教徒。
但能否吸引足夠的優秀青年加入到教師隊伍，如何實現教師隊伍的新老交替，將是未來若干年法國教師教育領域中的突出問題。
國教的意思：某些國家明文規定的本國所信仰的正統宗教。
(英國國教教會中)僅排列在主教之下的教會的顯要人物。
羅富國教育學院〔與另外兩所舊教育學院和語文教育學院合併為*教育學院〕
為了確定能被錄取，我們在Robert兩歲時開始參加當地的國教教會。
伊斯法罕是聯合國教科文組織,世界遺產地區.
此行的重頭戲應該是紅衣主教約翰·亨利·紐曼的宣福禮，此人為備受英國國教天主教派所喜愛的19世紀自由神學家。
美國教育廳並未授權所有的學校.
建國以來，我國教學儀器設備供應的發展過程無不與教育和社會的發展過程相關聯。
晚禱:英國國教每晚的祈禱儀式.
美國教育學家、藝術家艾斯納在研究藝術教育的過程中“把文藝批評思維方式引入教育”，提出了“教育鑑賞”與“教育批評”。
大約86%的當地居民是挪威的福音路德教教徒(國教)。
要提高教育的質量，加速我國教育信息化進程，不能僅靠教學設備的現代化，還需要有高素質的教育隊伍。
培養教育碩士是實現我國教師職業*化的重要舉措。
“徽章”每兩年由聯合國教科文組織和該國的合作夥年共同頒發.
