相關修辭的文學知識

問題詳情：下列選項中沒有使用比喻修辭的一項是（   ）（2分）A．汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。B.臨行時我珍重地開釋了這永不屈服於黑暗的囚人。C.穿的雖然是長衫，可是又髒又破，似乎十多...

問題詳情：選出對下列句子運用修辭方法判斷正確的一組。⑴杜鵑花開遍山野，香飄萬里。⑵姑娘銀鈴般的笑聲也跟着響起來。⑶不讀書，無以知窗外的精*；不讀書，無以知世界的寬廣；不讀書，無以知文化的力量。⑷微風喚醒了沉睡的種子...

問題詳情：對下面這段文字修辭方法作用的分析有誤的一項是（   ）山路旁的樹在雨中站立着。①連天的綠葉一簇簇，一團團，挽着，擁着，靜而不滯，動而不浮。②雨打着片片綠裙翻着卷兒，像擊琴鍵，像跳芭蕾。③你再看那樹幹，有的油光發亮...

英語雙關是重要的英語修辭格之一。這就要求英語修辭格學習者進行多向思維，正確理解、辨認、使用各種修辭格。《英語修辭學》系“高等院校英語語言文學*研究生系列教材”中的一本。鼓動*、簡潔*和針對*是廣告英語修辭的...

問題詳情：寫出下列各句所使用的修辭方法。（4分）A．夜深了，螢火蟲同他們告別，進了一片寂靜的樹林。（）B．他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他，總是説：“皇上在更衣室裏。”（）C．我們頂到天啦。（）D．我從陽光裏來，也從月光裏來，還從燈...

問題詳情：使用下面詞語寫一段文字，要求運用比喻、擬人的修辭方法。（不超過60字）（4分）春天  讀書聲  雨聲  河邊  柳樹□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□...

問題詳情：春秋筆法，又稱微言大義，是指行文中雖然不直接闡述對人物和事件的看法，但卻通過細節描寫、修辭方法（如詞彙的運用）和材料的篩選，委婉而微妙地表達作者的主觀看法，是*史學家常用的敍述歷史的方法之一。不少重要的歷史...

問題詳情：對下面這首小詩修辭方法作用的分析，有誤的一項是                               只要明天還在 A．詩中説“縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來”運用誇張修辭手法，表達  ...

問題詳情：選出下列沒有運用擬人修辭方法的一項（  ）A．乾乾淨淨的藍天上，偷偷溜來了一團烏雲，風推着它爬上山頭。B．山這邊，梯田裏的莊稼，像綠海里捲來的一道浪頭。C．春風送來了沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑。D．秋雨在微風中...

問題詳情：對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解有誤的一項是①仲春時節踏上旅途，眼前的風光就是一幅清麗的圖畫。②岸邊的垂柳，柔條如發，隨風搖曳；路旁的小花，纖蕊若絲，帶露綻開。③一路走，一路看，美麗的風光盡收眼底。④享...

問題詳情：下列各句中沒有使用修辭的一項是                                    （    ）A．這時候，從附近的叢林裏飛來一隻螢火蟲，閃着幽幽的光。B．啊，聽蒼鬱的巨木在風暴中咔咔折斷，見...

問題詳情：下列句子所使用的修辭方法與其他三項不同的是（   ）A．家是既讓你高飛又用一根線牽扯的風箏軸。B．父親像一張弓，蓄一生之勢要把孩子*出大山。C．小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。D．汽車在望不到邊際的高原上奔...

問題詳情：18.使用下面的詞語寫一段描寫*文字，要求運用兩種修辭方法。(不超過60字)(4分)銀杏樹初冬疾風驟雨凋零【回答】18昨夜，疾風驟雨絲毫也不曾理會初冬中生命的感受；今晨，銀杏樹的葉子只得華麗轉身，撲簌簌凋零的片片綠...

問題詳情：3．對下面加點詩句所用的修辭理解有誤的一項是（   ）                   （3分）A．高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪——誇張B．明月鬆間照，清泉石上流——比擬C．牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城——借代D．飄飄何所...

問題詳情：(2019·重慶A)參照示例，請從下列備選詞語中任選一詞，寫一句話。要求：表意清楚，用上修辭，句式不限。示例：講台講台是一道獨特的風景線，潔白的粉筆，在一片肥沃的黑土地上，耕耘着智慧和希望。備選詞語：窗台 *場  林蔭小...

問題詳情：根據下面這幅圖片的內容，寫一段描寫*文字。要求語言生動，至少運用一種修辭方法，60字左右。（3分）【回答】＊略知識點：綜合*學習題型：語言表達...

問題詳情：對下面文段中有關修辭方法作用的分析，有誤的一項是   這裏溪流緩慢，縈繞着每一個山腳，在輕輕盪漾着的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍、白、紫，五*繽紛，像綿延的織錦那麼華麗，像天邊的*霞那麼耀眼，像高空...

關於共同合作以促進全球發展的模糊修辭一去不返，更為好鬥的言辭成為主調。言語運用與文化相互依存、相互影響，漢語模糊修辭過程積澱着濃郁的民族文化底藴。...

問題詳情：對下列句子中修辭方法判斷有錯的一項是（    ）A今年收成不好，地裏僅長了幾顆糧食。  （誇張）B那麼，死海海水的浮力為什麼這樣大呢？（反問）C孩子們像盛開的花朵。                （比喻）D蟋蟀們在這裏...

問題詳情：仿照下面的詩歌另寫一節詩。要求另選對象，修辭相同，句式相近。（6分）眼睛很寬容，能裝下整個世界；它又很苛刻，容不得一粒沙塵。   【回答】【*】示例：嘴巴很豁達，吞得下所有**；它又很狹隘，説不得一點是非。示例：友情很寬...

問題詳情：(2019·海淀區一模節選)下面句子中,修辭方法或成語使用不恰當的一項是  ()A.錢學森:您是“*航天之父”,為航天事業傾注了一生的心血。您是*航天科學的旗幟,是中華民族優秀知識分子的典範。B.南仁東,“*天眼...

問題詳情：對下列句子運用的修辭方法理解有誤的一項是   A.小麻雀垂頭喪氣地站在那裏，只有那麼一點活氣，像是等着貓再去撲它，它沒力量反抗或逃避。   理解：運用擬人、比喻的修辭方法，生動形象地寫出了小麻雀在強大的貓...

問題詳情：2．下列各句中修辭使用恰當的一項是（3分）A．無數條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動着，跳動着。B．秋雨跳着歡快的舞蹈，一下就是幾天，什麼活也幹不了，真是悶死人了。C．我和村裏的夥伴們跳入清澈的水中，恬靜...

問題詳情：依據上下文，補全下面一首小詩。要求句式一致，修辭得當。（4分）生活總是美好的/無論你的曲調/是歡快甜美/還是凝重悲滄/只要你的曲子還在演唱着。生活總是美好的/          /           /  ...

問題詳情：23．請從“知識”、“興趣”中任選一個為內容，仿照下面的示例寫兩個句子要求每個句子都採用比喻的修辭方法兩個句子之間在語意上形成對比。時間，是海綿裏的水，只要你勤奮地擠，總會有所收穫；時間，是掌縫中的沙，如果你不...