相關探究的文學知識

問題詳情：實驗是科學探究的重要手段，下列化學實驗*作不正確的是                                                         【回答】D知識點：走進化學實驗室...

問題詳情：某實驗小組想探究並聯電路中電流的規律．她設計瞭如圖所示的電路，準備測量a、b、c三處的電流，並從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關1個、電池和導線若干進行實驗．（1）畫好電路圖後，曉丹同學開始連接電路，在連接電路...

問題詳情：為探究光照和重力兩種因素對生長素在植物體內的分佈哪個影響更大，某研究*學習小組進行了如下探索：材料用具：品種、大小相同的泡脹玉米種子若干，空易拉罐四個，沙土，不透光的牛皮紙，剪*等。方法步驟：（一）、取四個空易拉罐...

問題詳情：某同學在探究音調、響度與什麼因素有關時，做了以下實驗：(1)如圖*所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越____，發出的聲音的音調越____，這説明音調是由____決定的；(2)如圖乙所示，用一隻手將鋸條...

問題詳情：為了探究水電解的微觀過程，玉玲同學做了一些分子、原子的模型，其中能保持*氣化學*質的粒子模型是（）A．B．C．D．【回答】考點：分子的定義與分子的特*；微粒觀點及模型圖的應用．.專題：微觀粒子模擬圖型；結合課本知識的信息．分析：根...

問題詳情：下圖是探究鐵製品鏽蝕的條件時做的五個實驗（鐵釘在不同環境中），實驗一段時間後，得出的結論錯誤的是                                    （   ） A．*、乙中鐵釘生鏽快慢的順...

問題詳情：某興趣小組對“蠟燭燃燒的產物”進行探究。【查閲資料】蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、*兩種元素組成。【作出猜想】蠟燭燃燒的產物是二氧化碳和水。【實驗驗*】（1）用乾冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察到   ...

問題詳情：科學探究是學習化學的重要而有效的學習方式．它包括：①“建立假設”②“交流評價”③“獲得結論”④“提出問題”⑤“收集*據”等基本環節．合理的探究順序是（）A．①②③④⑤B．④⑤①②③C．④①⑤③②D．①④⑤②③【回答...

問題詳情：小華總結兩年來所做的物理探究實驗發現（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．這種研究物理問題的方法叫轉換法．如：*實驗中小球動能的大小是通過觀察比較木物塊B反映出來的．乙實驗...

問題詳情：下列對吸入空氣和呼出氣體的探究描述中錯誤的是            A．用澄清石灰水檢驗氧氣的含量        B．呼出氣體中含量最多的是氮氣C．空氣中二氧化碳含量比呼出氣體中的少  D．用排水集氣法收...

問題詳情：為探究温度對膜透*的影響，取質量和形態相同的兩塊馬鈴薯進行對照實驗，所得到的結果如下：時間（h）馬鈴薯塊在蒸餾水中質量改變百分比（%）温度00.51.01.52.02.53.020℃0+5+7+9+12+14+1640℃0+0.030-2-3-3.5-4  （l）本實驗...

問題詳情：在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中屬於變量的是（  ）A．温度                 B．濕度                  C．光照                 D．土壤【回答】C知識點：生...

1、探究型課程在各年級段分別設立：主題探究課、科學課、信息科技課等。2、數學探究課如何組織，許多教師感到困難和困惑，以“四邊形的內角和”的探究教學為案例進行評析。3、探究課上，你有時能發表一些自己的看法，但有時缺...

問題詳情：某研究*學習小組的同學對、稀硫*組成的原電池進行了探究,其中*同學利用下圖I裝置進行探究，乙同學經過查閲資料後設計了圖II裝置進行探究( 鹽橋內含有某種電解質的飽和溶液，起到連通電路的作用)。（1）實驗表明,圖I...

問題詳情：為使饅頭鬆軟可口，常在揉麪時加入食用鹼。為了探究食用鹼的主要成分，向其中加入了稀鹽*，發現產生了一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，則食用鹼中可能含有（  ）A、食鹽      B、燒鹼     C、純鹼   ...

問題詳情：溴單質與*氣的*質相似。在探究溴單質的*質時，其基本程序應該是(   )A．觀察溴的外觀→預測溴的化學*質→做實驗並觀察實驗現象→分析、解釋，得出結論B．觀察溴的外觀→做實驗並觀察實驗現象→分析、解釋，得出結論...

問題詳情：某同學準備以“上古亞非文明”為主題進行探究*學習。他探究的內容應包括：①古代埃及文明②古巴比倫文明③古代印度文明④古代希臘文明⑤中華文明  A．①②③    B．①③④⑤   C．①②③④⑤   D．①②③...

問題詳情：探究“不同物質吸熱能力”的實驗中：(1)在兩個相同的燒杯中分別加人初温相同、_______相同的水和煤油，液麪位置如圖*所示，則可判斷出a液體是_______(選填“水”或“煤油”)；(2)選用相同電加熱器的目的是_______．(3)...

問題詳情：探究活動課上，老師拿出了一張卡片(下圖)讓幾位同學分析。其中正確的是()孫中山説：*行動，欠缺*心力，無異無源之水、無根之木。……因此吾人慾*實民族主義實為健全之反帝國主義，則當努力於贊助國內各種平民階級之組...

問題詳情：如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖，下列説法正確的是   A．像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關   B．蠟燭遠離玻璃板過程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大   C．把光屏放在玻璃板後像所在的位置，...

問題詳情：某同學設計瞭如圖所示的實驗裝置探究“分子的*質”，據圖回答下列問題：【進行實驗】圖Ⅰ是課本中的某個探究實驗，幾分鐘後燒杯*中可觀察到的現象是，此實驗説明了分子。【實驗改進】老師對圖Ⅰ所示的裝置進行了改進...

問題詳情：建設美好新疆，構築民族長城古老的絲綢之路訴説着曾經的輝煌，某班學生開展以“新疆的昨天、今天和明天”為主題的探究活動，請你參與。收集信息 信息一             新疆地圖           ...

問題詳情：某探究小組的同學用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四種溶液進行“複分解反應發生條件”及應用的實驗探究。將四種溶液兩兩混合，其中H2SO4與另三種溶液分別混合的現象如下：Ba(NO3)2NaOHK2CO3H2SO4白*沉澱無明顯現...

問題詳情：如圖所示的探究實驗中，該*作不能得出的結論是：                   （     ）A．反*光線、入*光線位於法線兩側           B．反*角=入*角C．反*光線、入*光線、法線位於同一平面內D．反...

問題詳情：某學習小組利用DIS系統探究強鹼和不同*的中和反應，實驗過程如下：①分別配製0.1000mol·L－1的NaOH、HCl、CH3COOH溶液備用。②用0.1000mol·L－1的NaOH溶液分別滴定10.00mL0.1000mol·L－1的HCl和CH3COOH溶液，連接數據...