相關受力的文學知識

問題詳情：在“探究加速度與物體質量、物體受力的關係”活動中，某小組設計瞭如圖所示的實驗裝置．圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端繫上細線，細線跨過滑輪並掛上砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝...

問題詳情：如圖所示，物體B靠在水平天花板上，在豎直向上的力F作用下，A、B保持靜止，則關於A與B受力的個數判斷正確的是(    )A．A可能受3個力       B．B可能受2個力C．A一定受4個力       D．B一定受5個力【回答】...

問題詳情：如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一*簧。該實驗表明，*簧受力產生的效果與力的(  )A.大小有關B.作用點有關C.方向有關D.大小、方向、作用點都有關【回答】C。本題考查對控制變量法的理解。由題意,圖中的兩...

問題詳情：下列説法中正確的是（       ）A．踢出去的足球，能繼續向前滾動，是因為足球受到的慣*的作用B．物體不受力的作用時，一定保持靜止狀態C．靜止在書桌上的書所受重力與它對書桌的壓力是一對平衡力D．用槳向後划水，船就會...

問題詳情：如圖所示，在下列物體受力的示意圖中，物體能處於平衡狀態的是【回答】C知識點：二力平衡題型：選擇題...

問題詳情：*簧受力時會_______，不受力時又會_____，物體的這種*質叫做______.*力是物體由於_______而產生的力，_____力、_____力、_____力都是*力.【回答】發生形變 恢復原狀 ** **形變 壓 拉 支持知識點：*力題型：填空...

問題詳情：如圖所示，將一個小球浸沒在水中由靜止釋放，請根據小球的受力情況分析其可能出現的運動情況。（可畫受力示意圖輔助説明）【回答】【解析】根據小球受到的重力與浮力的關係決斷小球的運動狀態。當浮力小於重力時，合力...

問題詳情：關於磁與電的知識，以下説法正確的是A.磁場是由疏密不同的磁感線組成的B.電動機是利用通電線圈在磁場中受力而轉動的原理工作的C.發電機是利用電磁感應現象製成，工作時將電能轉化為機械能D.奧斯特實驗表明通電導...

問題詳情：如圖，分別用大小相等的力拉或壓同一*簧．該實驗表明，*簧受力產生的效果與力的（）A．大小、方向、作用點都有關B．作用點有關C．大小有關D．方向有關【回答】D考點：力的作用效果．專題：運動和力．分析：力的大小、方向和作用點合稱力...

問題詳情：請你在圖中畫出飛行足球（不計空氣阻力）所受力的示意圖。【回答】見解析【解析】不計空氣阻力，空中飛行的足球只受重力作用；由於足球是形狀規則的物體，其重心在其幾何中心（球心）上，過球心沿豎直向下畫一條有向線段，用“...

問題詳情：下列四個圖中所有接觸面均粗糙，各物體均處於靜止狀態，其中物體A受力個數可能超過5個的是()【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...

問題詳情： “探究加速度與物體質量、物體受力的關係”的實驗裝置如圖所示．(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖14所示．計時器打點的時間間隔為0.02s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數點，量出相鄰...

問題詳情：（2007•豐台區二模）下列事例中，屬於減小受力面積，增大壓強的是（）A.鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上，而是鋪在枕木上B.書包帶寬的比窄的背在身上舒服C.把菜*口磨得很薄，*就容易切進菜裏去D.在爛泥地上墊上一塊大木板，便於人...

問題詳情：物體A與*簧連接，靜止在光滑的斜面上，請畫出物體A所受*力的示意圖。【回答】【解析】由於物體A與*簧連接，靜止在光滑斜面上，則*簧被壓縮，故*簧對A有沿斜面向上的*力F；A靜止在光滑的斜面上，還受到斜面的支持力N，受力下...

問題詳情： “探究加速度與物體質量、物體受力的關係”的實驗裝置如圖*所示.①在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示。計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起，每5個點取一個計數點，量出...

問題詳情：如圖懸掛的小球處於靜止狀態，畫出小球受力的示意圖。                 【回答】【解析】 力的圖示和力的示意圖都反映了力的三要素，力的圖示精確，力的示意圖簡約。由於重力的方向是豎直向下的...

問題詳情：下面四個圖象分別表示四個物體的位移、速度、加速度和摩擦力隨時間變化的規律．其中反映物體受力不可能平衡的是 【回答】BC知識點：共點力的平衡題型：選擇題...

問題詳情：如圖所示，物體A靠在豎直牆面上，在豎直推力F的作用下，物體A、B均保持靜止。則物體A的受力個數為      A．2                       B．3                      ...

問題詳情：19世紀30年代，法拉第曾提出電荷周圍存在一種場，而非存在“以太”。後來人們用電荷在場空間受力的實驗*了法拉第觀點的正確*，所用方法叫做“轉換法”。下面給出的四個研究實例中，採取的方法與上述研究方法相同的是...

問題詳情：某同學設計瞭如*、乙兩圖所示的實驗裝置來探究加速度與物體質量、物體受力的關係. *  ①      （填“*”或“乙”）實驗裝置比較好，原因是                         。②該同學...

問題詳情：下列關於力的説法中，正確的是①力是不能離開物體而*存在     ②力可以離開物體而*存在③受力物體同時也是施力物體，施力物體同時也是受力物體④馬拉車前進，馬對車有拉力，但車對馬沒有拉力A．①③      ...

問題詳情：如下圖所示，在水平力F作用下，A、B保持靜止．若A與B的接觸面是水平的，且F≠0.則關於B的受力個數可能為()A．3個      B．4個C．5個      D．6個【回答】解析對於B物體，一定受到的力有重力、斜面支持力、A的壓力...

問題詳情：下列關於運動和力的説法正確的是A．物體不受力時，一定保持靜止狀態B．牛頓第一定律是通過實驗直接總結出來的C．運動的物體具有慣*，靜止的物體沒有慣*D．靜止在地面上的“殲-20”戰機，受平衡力的作用【回答】D【解析】A...

問題詳情：下列關於電磁現象的説法中，正確的是:  A．通電導體在磁場中受力的方向只與電流方向有關;B．光纖不導電，不會產生電磁感應現象，所以光纖通信不會受外界電磁場的干擾;C．閉合電路的一部分導體在磁場中運動時，導體中就一...

問題詳情：圖3是“探究影響通電導體在磁場中受力因素”的實驗示意圖。三塊相同馬蹄形磁鐵並列放置在水平桌面上，導體棒用圖中1、2、3、4輕而柔軟的細導線懸掛起來，它們之中的任意兩根與導體棒和電源構成迴路。認為導體棒...