相關直角三角的文學知識

問題詳情：如圖是教學用直角三角板，邊AC＝30cm，∠C＝90°，tan∠BAC＝，則邊BC的長為(  ) A．30cm                   B．20cm  C．10cm                   D．5cm【回答】C知識點：解直角三角形...

問題詳情：小明把一副含45°,30°的直角三角板如圖擺放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,則∠α+∠β等於()A.180°          B.210°C.360°          D.270°【回答】B知識點：與三角形有關的...

問題詳情：如圖，將一副直角三角扳疊在一起，使直角頂點重合於O點，則∠AOB+∠DOC=_____【回答】180°【解析】∵∠AOD+∠COD=90°，∠COD+∠BOC=90°，∠BOD=∠COD+∠BOC，∠AOD+∠BOD=∠AOB，∴∠AOD+∠COD+∠COD+∠BOC=180°，∴∠AO...

問題詳情：如圖，把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上，如果∠1=32°，那麼∠2的度數是（）A．32°  B．58°   C．68°  D．60°【回答】B【考點】平行線的*質；餘角和補角．【專題】計算題．【分析】本題主要利用兩直線平行，同...

問題詳情：如圖，將一副三角板和一張對邊平行的紙條按下列方式擺放，兩個三角板的一直角邊重合，含30°角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合，含45°角的三角板的一個頂點在紙條的另一邊上，則∠1的度數是________【回答】15°【...

問題詳情：若是三角形的一個內角,且,則這個三角形是              (   ) A.正三角形   B.直角三角形   C.鋭角三角形    D.鈍角三角形【回答】D知識點：三角函數題型：選擇題...

問題詳情： 如圖,四稜錐,側面是邊長為2的正三角形,且與底面垂直,底面是的菱形,為稜上的動點,且.(I)求*：為直角三角形；(II)試確定的值，使得二面角的平面角餘弦值為.【回答】【解析】(I)取中點,連結，依題意可知均為正三角形，...

問題詳情：已知直線m∥n，將一塊含30°角的直角三角板ABC按如圖方式放置(∠ABC=30°)，其中A，B兩點分別落在直線m，n上，若∠1=20°，則∠2的度數為(  )A.20°  B.30° C.45° D.50°【回答】D【解析】∵直線m∥n，∴∠2=∠ABC...

問題詳情：直線l1∥l2，一塊含45°角的直角三角板如圖放置，∠1=85°，則∠2= ．【回答】40°知識點：平行線的*質題型：填空題...

問題詳情：將一副直角三角板如圖放置，已知AE∥BC，求∠AFD的度數．【回答】解∵AE‖BC，所以∠EAD=∠ADB=45°∴∠FDC=90°-45°=45°……………….(3分)∴∠DFC=180°-∠FDC-∠FCD        =180°-45°-30°=105°……...

問題詳情：如圖，一塊直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑恰好重合，點D對應的刻度是58°，則∠ACD的度數為．【回答】61°．【考點】圓周角定理．【分析】首先連接OD，由直角三角板ABC的斜邊AB與量角器的直徑恰好重合，可得點A，B，C，D共圓...

問題詳情：如圖，將一個含有45°角的直角三角板的直角頂點放在一張寬為2cm的矩形紙帶邊沿上，另一個頂點在紙帶的另一邊沿上．若測得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角，則三角板最長邊的長是(    )A．2cm B．4cm C...

問題詳情：將直角三角尺的直角頂點靠在直尺上，且斜邊與這根直尺平行，那麼，在形成的這個圖中與∠α互餘的角共有（）A． 4個          B．3個          C．2個          D．1個【回答】C       ...

問題詳情：已知直線，將一塊含角的直角三角板按如圖方式放置()，其中，兩點分別落在直線，上，若，則的度數為(   )【A.             B.              C.             D.【回答】D．=∵∠...

問題詳情：如圖，已知一個直角三角板的直角頂點與原點重合，另兩個頂點A，B的座標分別為（-1，0），（0，）．現將該三角板向右平移使點A與點O重合，得到△OCB’，則點B的對應點B’的座標是（   ）A. （1，0）                    B...

問題詳情：屋檐下有一木質直角三角架(如圖所示)，已知AB =3m，BC =4m，抓抓貓逮到跑跑鼠後，在A點讓跑跑鼠逃脱，跑跑鼠沿ABC路線以3.5m/s的平均速度拼命逃竄，抓抓貓選擇AC路線同時開始追趕並恰好在C點再次逮到跑跑鼠．問:(1)抓抓...

問題詳情：將一副直角三角板按如圖所示的位置放置，使含30°角的三角板的一條直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊放在同一條直線上，則∠α的度數是（）A．45°           B．60°            C．75°  ...

問題詳情：一副直角三角板如圖放置，點C在FD的延長線上，AB∥CF，∠F=∠ACB=90°，則∠DBC的度數為（）A．10°B．15°C．18°D．30°【回答】B【解答】解：由題意可得：∠EDF=45°，∠ABC=30°，∵AB∥CF，∴∠ABD=∠EDF=45°，∴∠DBC=45°﹣30°=15°．故...

問題詳情：將含有30°角的直角三角板如圖放置在平面直角座標系中，在軸上，若，將三角板繞原點順時針旋轉75°，則點的對應點的座標為A．                    B．    C．                 ...

問題詳情：將一副直角三角板按如圖方式放置，使直角頂點C重合，當DE∥BC時，∠α的度數是（）度．A．90  B．120 C．105D．100【回答】C【考點】平行線的*質．【分析】根據平行線的*質可得∠DCB=∠D=45°，再利用三角形外角的*質可得∠α=45...

問題詳情：直角三角板和直尺如圖放置,若∠1=20°,則∠2的度數為A.60°           B.50°        C.40°        D.30°【回答】C知識點：與三角形有關的角題型：選擇題...

問題詳情：在中，分別為角的對邊，，則的形狀為(     )(A)正三角形 (B)直角三角形  (C)等腰直角三角形 (D)等腰三角形【回答】B知識點：解三角形題型：選擇題...

問題詳情：將一副直角三角尺如圖放置，若∠AOD=20°，則:∠BOC的大小為A．140°    B.160°   C.170°     D.150°【回答】 B知識點：各地中考題型：選擇題...

問題詳情：將一個含有角的直角三角板擺放在矩形上，如圖所示，若，則         ．【回答】 知識點：各地中考題型：填空題...

問題詳情：如圖，將含有300角的直角三角板ABC放入平面直角座標系，頂點AB分別落在x、y軸的正半軸上，∠OAB＝600,點A的座標為（1,0），將三角板ABC沿x軸右作無滑動的滾動（先繞點A按順時針方向旋轉600，再繞點C按順時針方向旋轉900，…）當點B...