閲讀下面文言文,完成下題。楚襄王為太子之時,質於齊。懷王薨,太子辭於齊王而歸。齊王隘之:“予我東地五百里,乃歸...

問題詳情:

閲讀下面文言文,完成下題。楚襄王為太子之時,質於齊。懷王薨,太子辭於齊王而歸。齊王隘之:“予我東地五百里,乃歸...

閲讀下面文言文,完成下題。

楚襄王為太子之時,質於齊。懷王薨,太子辭於齊王而歸。齊王隘之:“予我東地五百里,乃歸子。子不予我,不得歸。”太子曰:“臣有傅,請追而問傅。”傅慎子曰:“獻之地,所以為身也。愛地不送死父,不義。臣故曰獻之便。”太子入,致命①齊王曰:“敬獻地五百里。”

太子歸,即位為王。齊使車五十乘,來取東地於楚。楚王告慎子曰:“齊使來求東地,為之奈何?”慎子曰:“王明日朝羣臣,皆令其獻計。”

上柱國②子良入見。子良曰:“王不可不與也。王身出玉聲,許強萬乘之齊,而不與,則不信。後不可以約結諸侯。請與而復攻之。與之信,攻之武,臣故曰與之。”

子良出,昭常入見,曰:“不可與也。萬乘者,以地大為萬乘。今去東地五百里,是去東國之半也,有萬乘之號,而無千乘之用也,不可。臣故曰勿與。常請守之。”

昭常出,景鯉入見,曰:“不可與也。雖然,楚不能獨守。臣請西索救於秦。”

景鯉出,慎子入。王以三大夫計告慎子曰:“寡人誰用於三子之計?”慎子對曰:“王皆用之!”王怫然作*曰:“何謂也?”慎子曰:“臣請效其説,而王且見其誠然也。王發上柱國子良車五十乘,而北獻地五百里於齊。發子良之明日,遣昭常為大司馬,令往守東地。遣昭常之明日,遣景鯉車五十乘,西索救於秦。”王曰:“善。”乃遣子良北獻地於齊。遣子良之明日,立昭常為大司馬,使守東地。又遣景鯉西索救於秦。

子良至齊,齊使人以*③受東地。昭常應齊使曰:“我典主東地,且與死生。悉五尺至六十,三十餘萬弊*鈍兵,願承下塵④。”齊王謂子良曰:“大夫來獻地,今常守之何如?”子良曰:“臣身受弊邑之王,是常矯也。王攻之。”齊王大興兵,攻東地,伐昭常。未涉疆,秦以五十萬臨齊右壤,曰:“夫隘楚太子弗出,不仁。又欲奪之東地五百里,不義。其縮*則可,不然,則願待戰。”齊王恐焉,乃請子良南道楚,西使秦,解齊患。士卒不用,東地復全。(選自《戰國策》,有改動)

【注】①致命:致辭。②上柱國:*事武裝的高級統帥。③*:盔*,代指*隊。④下塵:謙辭,表示不敢與齊國抗衡之義。

11.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(    )

A.楚襄王為太子之時,質於齊  質:抵押 

 B.而王且見其誠然也          誠:確實

C.臣身受弊邑之王,是常矯也  矯:假託

D.我典主東地,且與死生      典:恩典 

12.下列句子中,全都屬於“東地復全”的原因的一組是(    )

①臣有傅,請追而問傅

②王明日朝羣臣,皆令其獻計

③遣子良之明日,立昭常為大司馬,使守東地

④子良至齊,齊使人以*受東地

⑤未涉疆,秦以五十萬臨齊右壤

⑥士卒不用,東地復全

A.①③⑥    B.①④⑥

C.②③⑤    D.②④⑤

13.下列對文章有關內容的概括與分析,不正確的一項是(    )

A.齊王以索取土地作為楚太子返國的條件,慎子認為太子如果愛惜土地而不能歸國為父送葬是不義的。

B.慎子綜合各方意見,找到了最佳方法,既不用揹負失信之名,又兵不血刃,就能維護國土完整。

C.子良向齊國表明楚國信守承諾的態度,而昭常假託王命,誓死守衞東地,加上秦*壓境,齊王無功而返。

D.楚太子回國即位,齊王派使臣來索取土地。楚王不想獻地,向羣臣問計,得到了不同的意見。

14.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)齊使來求東地,為之奈何?

(2)夫隘楚太子弗出,不仁。

【回答】

11.D

12.C

13.C

14.

(1)齊國派使臣來索取東地,該 怎麼辦呢?

(2)阻擋楚國太子不讓(他)走,是不仁道的。

【解析】

試題分析:

11.理解文言實詞應結合其語境考慮,D項“典”的意思是“主管”。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

12.本題可以採用排除法,將所給幾個句子聯繫原文內容理解其意思,然後根據題幹要求考慮,將與題幹無關的排除即可得出*。楚東地得以保全,三個臣子的獻計是重要原因;昭常的守衞,和秦人的援助都是三人計策的具體運用,也是原因。①是太子就是否向齊獻地以返回楚國欲問計於老師;④是子良入齊後齊國的反應;⑥是結果,不是原因。

考點:篩選文中的信息。能力層級為C。

13.C項“昭常假託王命”有誤。昭常是奉了王命的,子良説他假託王命只是託辭。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

14.文言翻譯應當直譯為主,意譯為輔,還要字字落實,尤其要抓住一些關鍵字。關鍵字(1)求,索求;為之奈何,怎麼辦。(2)隘,阻擋;出,使……出;仁,仁道,仁義。各1分。句意不通順者,可酌情扣分。

考點:翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【文言文翻譯】楚襄王做太子時,在齊國做*。他父親懷王死了,太子便向齊王提出要回楚國去,齊王阻止他,説:“你要割讓東地500裏給我,才放你回去;否則,不放你回去。”太子説:“我有個師傅,讓我找他問一問。”太子的師傅慎子説:“給他土地吧,土地是用來安身的,因為吝惜土地,而不為父親送葬,這是不道義的。所以,我説獻地對你有利。”太子便答覆齊王,説:“我敬獻出東地500裏。”

太子回到楚國,即位為王。齊國派了使車50輛,來楚國索取東地500裏。楚王告訴慎子,説:“齊國派使臣來索取東地,該怎麼辦呢?”慎子説“大王明天召見羣臣,讓大家來想辦法吧。”

於是,上柱國子良來拜見楚王,子良説:“大王不能不給,您説話一字千金,既然親口答應了萬乘的強齊,卻又不肯割地,這就失去了信用,將來您很難和諸侯各國談判結盟。應該先答應給齊國割讓東地,然後再出兵攻打齊國。割地,是守信用;攻齊,是不示弱。所以我覺得應該割地。”

子良出去後,昭常拜見楚王,説:“不能給。所謂萬乘大國,是因為土地的廣博才成為萬乘大國的。如果要割讓東地500裏,這是割讓了東國的一半啊!這樣楚國雖有萬乘之名,卻無萬乘之實了。所以我説不能給,我願堅守東地。”

昭常出去後,景鯉拜見楚王,説:“不能給。不過,楚國不能單獨守住東地,我願去求救於秦國。”

景鯉出去後,太子的師傅慎子進去。楚王把三個大夫出的主意 都告訴了慎子,説:“對於這三位先生的主意,我該採用誰的呢?”慎子回答説:“大王都採用。”楚王怒容滿面地説:“這是什麼意思?”

慎子説:“請讓我説出我的道理,大王將會知道確實如此;大王您先派遣上柱國子良帶上兵車50輛,到齊國去進獻東地500裏;在派遣子良的第二天,又任命昭常為大司馬,要他去守衞東地;在派遣昭常的第二天,又派景鯉帶領戰車50輛,往西去秦國求救。”楚王説:“好 ”。於是派子良到齊國去獻地,在派子良的第二天,又立昭常為大司馬,要他去守衞東地;還派遣景鯉去秦國求救。

子良到了齊國,齊國派武裝來接受東地。昭常回答齊國使臣説:“我是主管東地的大司馬,要與東地共存亡,我已動員了從小孩到60歲的老人全部入伍,共30多萬人,雖然我們的鎧*破舊,武器魯鈍,但願意奉陪到底。”齊王對子良説:“您來獻地,昭常卻守衞東地,這是怎麼回事呢?”子良説:“我是受了敝國大王之命來進獻東地的。昭常守衞東地,這是他假託王命,大王可以去進攻他。”齊王於是大舉進攻東地,*昭常。當大*還未到達東地邊界時,秦國已經派了50萬大*進逼齊國的西境,説:“你們阻擋楚太子,不讓他走,這是不仁道的;又想搶奪楚國東地500裏,這是不正義的。你們如果收兵則罷;不然,我們等着決戰一場。”

齊王聽了害怕,就請求子良去告訴楚國,兩國講和。又派人出使秦國,聲明不進攻楚國,從而解除了齊國的戰禍。楚國不用一兵一卒,竟確保了東地的安全。

知識點:歷史事件類

題型:文言文閲讀