Ⅰ.圖*為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖乙是圖*局部結構的放大圖。請據圖回答:(1)若圖*細胞1產生的激素...

問題詳情:

Ⅰ.圖*為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖乙是圖*局部結構的放大圖。請據圖回答:(1)若圖*細胞1產生的激素...

Ⅰ. 圖*為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖乙是圖*局部結構的放大圖。請據圖回答:



(1)若圖*細胞1產生的激素是促*腺激素釋放激素,則靶細胞是             。


(2)若圖*靶細胞為*狀腺細胞,那麼引起*狀腺激素分泌的“信號”是           ,接受信號的物質基礎是                 。


(3)若圖*細胞3受到刺激產生興奮,興奮部位膜外電位的變化是              ;興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結構如圖乙所示,圖乙中結構③的名稱是              。


(4)興奮通過圖乙的傳遞過程中,信號的變化情況是                       。


(5)若細胞4能產生抗體,它是由                   受抗原刺激後*分化而來。


Ⅱ. 為探究環境因素對光合作用強度的影響,興趣小組設計實驗進行研究。


實驗材料和用具:100mL量筒、20W至500W的枱燈、冷開水、NaHCO3、黑藻等等。


實驗步驟:


①準備6套如圖所示裝置, 編號為1-6。在瓶中各加入約500mL0.01g/mLNaHCO3溶液後用冷開水充滿。


②取6等分黑藻分別放入1-6號裝置。


③將6套裝置放入暗室中,然後用20W、50W、75W、100W、200W和500W的枱燈等距離地分別照*1-6號裝置,觀察氣泡的產生情況。


④30min後停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。


實驗結果:

















































不同光照條件下氧氣的釋放量(mL)

組次

20w

50w

75w

100w

200w

500w

1.8

5.0

9.0

12.0

21.0

19.0

1.8

5.3

8.0

11.5

20.0

18.0

2.0

5.0

8.0

12.0

20.0

19.0

均值

1.87

5.1

8.3

11.83

20.3

18.70


對該實驗進行分析,回答有關問題:


(1)該實驗中的自變量是           。列出實驗中的兩個控制變量(無關變量):                        。


(2)根據裝置圖,上表中各組次的實驗數據是如何讀出的?                  。


(3)上表中測得的氧氣量並非光合作用實際產生的氧氣量,其原因是             。


(4)對錶中數據進行分析可知,氧氣釋放量的變化規律是                      ;從中可得出的結論是                    。  


【回答】

Ⅰ.(1)垂體  (2)促*狀腺激素  糖蛋白


(3)由正電位變為負電位(只寫膜外電位變化) 突觸後膜


(4)電信號→化學信號→電信號   (5)B細胞或記憶細胞


Ⅱ. (1)光照強度


 CO2(或NaHCO3溶液)、温度、PH值、黑藻


(2)讀量筒中收集到的水的體積(3)黑藻自身的呼吸作用會消耗氧氣


(4)在20―200W範圍內,隨着光照強度的不斷升高,光合作用產生的氧氣量不斷升高,


500W時光合作用產生的氧氣量反而降低   適度提高光照強度可以提高光合作用的強度

知識點:其他

題型:填空題