9.閲讀下面這首宋詞,然後回答問題。(10分)                                ...

問題詳情:

9.閲讀下面這首宋詞,然後回答問題。(10分)                                ...

9.閲讀下面這首宋詞,然後回答問題。(10分)

                                  賀新郎

                                [宋]  *棄疾

邑中園亭,僕皆為賦此詞。一日,獨坐停雲,水聲山*競來相娛。意溪山欲援例者,遂作數語,庶幾彷彿淵明思親友之意雲。

甚矣吾衰矣。悵平生、交遊零落,只今餘幾!白髮空垂三千丈,一笑人間萬事。問何物、能令公喜?我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。情與貌,略相似。

一尊搔首東窗裏。想淵明《停雲》詩就,此時風味。*左沉酣求名者,豈識濁醪妙理?回首叫、雲飛風起。不恨古人吾不見,恨古人不見吾狂耳。知我者,二三子。                              

注1:宋寧宗慶元四年(1198),被罷,59歲,此詞仿陶氏《停雲》“思親懷友”之意,閒居鉛山縣自造“停雲堂”感懷而作。

(1)*棄疾詞愛用典故,在宋詞中別具一格,請列舉此詞典故涉及到的人物?(3分)

(2)結合全詞,簡要分析詞句“知我者,二三子”的作用(3分)

(3)此詞中寄託了作者哪些深沉的感情。(4分)

【回答】

9.(1)李白、陶淵明、劉邦、孔子、張融(答對1個得1分,滿3分為止)

9.(2)結合全詞,簡要分析“知我者,二三子”的作用(4分)

結構:照應開頭(1分)

內容:進一步説明自己晚年知音稀少、孤獨的處境和寂寞心情(1分),悲涼的氣氛中又表現了豪放不羈的風格,引人沉思,意味無窮(1分)。

9(3)(4分)

悲:年老體衰,知已零落,思親懷友,孤獨愁悶。1分;虛度歲月,壯志難酬的怨恨與狂放。(1分)。

喜:青山相伴,寄情山水(1分)。

憤:抨擊醉生夢死、沽名釣譽之人,抒發統一國土的豪情壯志(1分)。

知識點:

題型:語言表達