材料二文物與大衆親密接觸才能實現其價值，可是與海量文物庫藏相比，目前展出的文物只是九牛一毛。由於展出空間有限、...

問題詳情：

材料二

文物與大衆親密接觸才能實現其價值，可是與海量文物庫藏相比，目前展出的文物只是九牛一毛。由於展出空間有限、擔心損毀等原因，很多文物都“藏在深閨人未識”。感謝數字技術，打破了層層壁壘，盤活了很多被“雪藏”的文物，使之在線上“活”起來。大衆足不出戶，便可欣賞到以前難得一見的珍貴文物。在尊重歷史文化遺產的基礎上，數字技術不斷將今人的創造融入傳統文物，使之獲得了新生。文物不再僅僅是擺在展櫃裏的靜態展品，而以更加豐富多*、生動活潑的方式走進大衆，真正“活”了起來。

動漫技術在文物的文化創意中越來越受重視。三星堆博物館與四川省文物考古研究院合作推出了數字動漫《神樹的傳說》，以新近發掘的海昏侯墓爲素材的動畫作品《海昏魔鏡》也在緊鑼密鼓地籌備着。藉助動漫，*的學術介紹變成了幽默的旁白和“萌萌噠”的漫畫，“高冷”的文物也一下子變得活潑起來，實現了學術*、趣味*和藝術*的同意。其實，早在1981年，我國已有讓文物“活”起來的動畫作品——上海美術電影製片廠根據敦煌壁畫《鹿王本生》的故事創作了《九*鹿》。無數人透過這部動畫片知道了莫高窟，看到了敦煌壁畫。

移動應用程序（APP）以新鮮時尚的方式提供給觀衆審美與求知、*與鑑賞的多元文化體驗。過去，由於儲存和展出的特殊要求，五代的《韓熙載夜宴圖》能夠呈現在觀衆面前的機會十分有限。故宮博物院推出的《韓熙載夜宴圖》APP彌補了這一缺憾，讓觀衆隨時隨地可以欣賞這幅傳世經典的精妙之處，在鮮活的文化體驗中感受*古代繪畫作品的非凡魅力。此APP獨創了三層立體賞析模式——總覽層、鑑賞層和體驗層，使這幅“數字畫卷”可遠觀、可近賞，全方位向觀衆解讀畫作中的每個細節。點開APP，琵琶聲起，撥動*南寂靜的月*，觀衆彷彿隨着畫家顧閎中一起，走進韓府。畫卷中的墨痕筆意、人物的衣紋表情都纖毫畢現。輕輕觸動屏幕，指尖所至之處，似有燭光追隨；移動“燭光”，人物、用品的名稱、典故一一呈現，如同“秉燭夜讀”，在靜夜裏與千古佳作“對話”……忽然之間，畫中人“活”了起來，樂伎輕掃琵琶，舞伎翩翩起舞，畫與真實的界限瞬間模糊起來，觀衆沉浸在畫卷創造的藝術氛圍之中。

虛擬現實技術（VR）藉助計算機圖形系統、傳感器技術等生成三維環境，創造出一種嶄新的人機交互狀態，透過調動用戶的多種感官，帶來沉浸感覺。以前，遊客只能在兵馬俑坑外觀看，有了VR技術，戴上特製的眼鏡，你會發現自己置身坑內，變身成了一個兵馬俑，低頭就能看到自己的身體——殘破卻依然威嚴。擡起擡頭來，你會發現博物館的穹頂慢慢向兩邊散開，建築逐漸退去，轉化成荒野，風沙彌漫，你的身體同時下沉，身處地表起伏的俑坑之中，周圍是千*萬馬……

（取材於胡克非、張英等的相關文章）

(3) 根據材料二，下列對數字技術作用的理解，不正確的一項是( )（3分）

A. 讓大衆瞭解到更多文物

B. 增強了文物的學術*價值

C. 增強文物欣賞的趣味*

D. 幫助大衆更好地理解文物

(4) 根據材料二，下列成語中最能準確表達VR技術帶給人的體驗的一項是( )（3分）

A. 身不由己

B. 感同身受

C. 設身處地

D. 身臨其境

(5) 根據材料一和材料二，文物原來只爲少數專家學者所識，現在卻走近了大衆。如果用詩句來描述這一現象，下列最合適的一項是( )（2分）