相关两瓶的文学知识

问题详情：下图左A、B两瓶的容积和瓶中的种子量相同，A瓶中装的是萌发的种子，B瓶中装的是煮熟并冷却到室温的种子。最后各*入一支温度计，24小时后观察分析。   （1）A瓶的温度比B瓶的温度___________（高或低）。（2）将带温度计的软...

问题详情：实验室有两瓶失去标签的无*溶液一瓶是稀硫*，另一瓶是*氧化*溶液．下面是四位同学提供的四种试剂，其中不能将它们鉴别出来的是（）A．  B． C．   D．【回答】【考点】*、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】根据...

问题详情：现有两瓶温度分别为15℃和35℃，pH均为1的H2SO4溶液，两溶液的物理量相等的为（    ）A．c（H+）  B．c（OH-）   C．KW        D．水电离的*离子浓度c水（H+）【回答】A知识点：电离平衡水解平衡题型：选择题...

问题详情：盐*和硫*是实验室里常用的试剂，现有两瓶没有标签的稀盐*和稀硫*，请你设计出三种不同的实验方案来鉴别它们，并要求三种方案的实验现象不相同。项目实验步骤实验现象和结论方案1方案2方案3           ...

问题详情：.实验室有*乙两瓶久置的*氧化*固体，某学习小组为了研究其变质情况，进行了如下实验:(电子秤示数单位为克)(1)滴入紫*石蕊试液后溶液为红*，说明反应后溶液呈____*。(2)上述实验中产生的二氧化碳气体质量为______克...

问题详情：将两根电阻丝R1、R2分别*入*、乙两瓶等量煤油中，串联接入电路，R1∶R2=2∶5．通电一段时间后，R1、R2产生的热量之比为A．2∶5B．5∶2C．4∶25D．25∶4【回答】由于两个电阻丝串联，电流相等，则在相等的时间内，R1、R2产生的热量...

问题详情：实验室中有两瓶失去标签的稀盐*和*化*溶液，下列四种试剂中能将其鉴别出来的是（）A．AgNO3溶液B．无**酞试液C．K2CO3溶液D．Na2SO4溶液【回答】解析A稀盐*和*化*溶液均能与**银溶液反应生成*化银白*沉淀，不能出现两种明显...

问题详情：今天又是化学实验室开放日。老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生种无*气体。我们对此气体展开了一系列探究：（1）猜想：①该气体可能是*气；②该气体可能是二氧化碳；③该气体可...

问题详情：两个相同软塑料瓶中分别装有氧气和二氧化碳，下列方法不能把它们鉴别开来的是（ ▲）A、在两瓶气体中分别倒入澄清石灰水     B、在两瓶气体中分别倒入紫*石蕊试液C、在两瓶气体中分别倒入蒸馏水      ...

问题详情：将两根电阻丝RR2分别*入*、乙两瓶等质量煤油中，串联接入电路，R1∶R2=2∶3．通电一段时间后，RR2产生的热量之比为          （  ）  A.3∶2          B.2∶3          C.4∶9   ...

问题详情：小科发现将浓盐*和浓硫*暴露在空气中会发生一些变化，下列是他猜想变化的结果，其中正确的是（）A．两瓶*溶液质量都减小 B．两瓶*溶液质量都增大 C．两瓶*中溶质的质量分数都减小 D．两瓶*中溶质的质量分数都增大【回答】...

问题详情：现有失去标签的两瓶无*溶液：*化*溶液和稀盐*。某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别。请回答：（1）化学方法 在不选用*碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写。所选试剂须属于不同物质类别（单质...

问题详情：.某同学为了探究物质的*质，以氧气为例，做了如下实验：如图所示．先收集了两瓶氧气（注意：瓶口向上）后正放在桌上，盖好玻璃片，然后用带火星的木条*入A集气瓶中，在B瓶中放入一只昆虫．请回答下列问题（1）观察到的实验现象：A瓶_____...

说这话，就大大方方的拿来两瓶啤酒，干脆利落的开了两瓶啤酒。六块钱两瓶啤酒，六块钱，各种侮辱我。偶尔，一般我只是喝两瓶啤酒或一些葡萄酒。病人:偶尔，一般我只是喝两瓶啤酒或一些葡萄酒。她一口气喝下两瓶啤酒，每个人都感到...

问题详情：现有两瓶溶液，新制饱和*水和亚硫*，下列方法或试剂（必要时可加热）能用于鉴别它们的是 ①观察颜*；②石蕊试剂；③品红溶液A.①②③   B.只有①③   C.只有②③   D.只有①②【回答】A知识点：*气题型：选择题...

问题详情：在探究酵母菌细胞呼吸实验中，对3个保温瓶的处理情况如下：向a瓶注入煮沸后冷却的葡萄糖溶液，向b、c两瓶注入未经煮沸的同样浓度的葡萄糖溶液；然后，向a、b两瓶加人等量的酵母菌培养液，并向a瓶注入液体石蜡覆盖满液体...

问题详情：7.在探究酵母菌细胞呼吸实验中，对3个保温瓶的处理情况如下：向a瓶注入煮沸后冷却的葡萄糖溶液，向b、c两瓶注入未经煮沸的同样浓度的葡萄糖溶液；然后，向a、b两瓶加人等量的酵母菌培养液，并向a瓶注入液体石蜡覆盖满液...

问题详情：下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是（   ）A．闻气味                             B．观察颜*C．倒入适量*氧化*溶液           D．将燃着的木条伸入集气瓶中【回答...

问题详情：现有两瓶失去标签的无*溶液，它们分别是稀H2SO4和NaOH溶液，使用下列试剂不能将这两种溶液区别开来的是（）A．碳**溶液  B．无**酞试液C．CuSO4溶液D．食盐溶液【回答】【考点】*、碱、盐的鉴别．【分析】A、根据碳**和两者...

问题详情：老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．（1）该同学通过观察来反映压力的作用效果．（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在...

问题详情：室温时，有两瓶**钾溶液，已知一瓶为饱和溶液，另一瓶为不饱和溶液，分别取样(如图)，则一定无法区分这两种溶液的实验*作是()A．加一定量的水 B．加入少量该晶体C．略降低温度 D．恒温蒸发少量水【回答】A知识点：未分类题型：未...

问题详情：下列条件下，两瓶气体所含分子数一定相等的是               （   ）A．同体积、同密度的C2H4和C3H6                  B．同温度、同体积的H2和N2C．同质量、不同密度的N2和CO  ...

问题详情：种子能够呼吸吗?,生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入*、乙两瓶中，放到温暖地方一天后进行如图所示的检验，结论与分析不合理的是A．乙瓶是为了设置对照B．选择等量的种子是为了控制变量C．*瓶的蜡烛熄灭说明种子...

学生必须携带两瓶水以防口渴。下午，喜羊羊扮成送货员，去给灰太狼送货，说：“我们公司现在搞活动，送两瓶水给二位品尝。”记者打开门，正好碰见一位美国女士也从家里慌慌张张地跑出，手里还拿着两瓶水。...

问题详情：取*、乙两个瓶子，*瓶中装有萌发的种子，乙瓶中装有等量的煮熟的种子,两瓶分别用橡皮塞塞严，放在温暖的地方。一天后把燃烧的蜡烛分别放入两瓶内，观察到(   ) A、*瓶火焰熄灭，乙瓶不熄灭    B、*、乙两瓶火...