3、他的思想资源来自白壁德的新人文主义和*传统的诗学经验。
6、作为“新人文主义”代表的“学衡派”在*文学文化史上确实占有一席之地。
9、“学衡派”的西学知识-思想资源是得自美国的新人文主义，并在现代*引发一场人文主义文化思潮。
12、他们对白璧德新人文主义的认同与思想共鸣，使得自身的文化思考具备了更广阔的文化视野与学理**。
1、新月派著名文艺理论家梁实秋的主要观点来自他哈佛大学老师欧文?白璧德的新人文主义理念。
5、同时他担任《学衡》文学杂志的主编，宣传白璧德和莫尔的新人文主义思想。
10、*现代格律诗派关于新诗形式理论的构建，缘起于白璧德的新人文主义，隶属于新古典主义思潮，其间构成逻辑的因果关系。
14、类似倡议数不胜数，它们共同丰富着新人文主义、催生新形式的团结与公*识以抵御贫穷、边缘化和绝望。
7、把新人文主义拿来和新英格兰相提并论而把它加以贬抑的不只桑塔亚那一个人。
13、白璧德引领的新人文主义运动历时二十多年，虽然时间不长，但是涉及到历史、文学、*、教育、伦理等领域。
8、他的文学主张最明显的特点是建立在新人文主义基础上的二元人*论 ，而艺术至上主义却时隐时现地贯穿于他批评活动的始终。
4、造成这一转变的思想引发和现实精神支持的，是美国新人文主义者欧文·白璧德及其人文思想。
11、本文以教育的视角研究白璧德的新人文主义，通过对占有文献资料的分析，在梳理其教育思想的基础上力图有所创新。
2、“与抗战无关论”成为其新人文主义文学观的曲折反映；
