3、反切法的出现,弥补了过去注音法直音法的不足,从东汉末年到1918年注音字母公布之前,反切法一直被作为汉字注音的主要方法普遍使用。
6、汉字有个，可一直到才制订了注音字母，后来语言学家赵元任也设计过国语罗马字的方案，都很好，但是很复杂，不容易推广。
4、???????1920年代初在新加坡兴起的华语教育,主要是利用注音字母对语文课本进行注音,教学的目的是阅读和写作,并非口语。
2、反切法的出现，弥补了过去注音法直音法的不足，从东汉末年到注音字母公布之前，反切法一直被作为汉字注音的主要方法普遍使用。
5、？代初在新加坡兴起的华语教育，主要是利用注音字母对语文课本进行注音，教学的目的是阅读和写作，并非口语。
1、这套字母被称为注音字母,成为我国第一套官方公布的拼音方案。
