他文武兼备、唱念做打俱全,嗓音宽厚、圆润,演唱腔圆韵足。
然遍观魏室庙廊朝堂之上,文侯率皆垂青赏识儒、法、兵诸家圣师弟子,超常简任,出格拔擢,文武兼备,奋武扬烈,或高踞卿相,筹画朝政,或雄占将校,总戎*机。
寓意自然很深刻,希望学生们将来文武兼备,不做偏才!实际上,舜水中学能够衡量出来的武,也是不错的。
如果国家着眼于培养文武兼备的人,或者至少不让年轻人孱弱无力,那么*训就一定是一件严肃且必要的项目。
他文能治国,武能安邦,文武兼备,但他又何等不谦虚谨慎,表现出比一般人更谦逊更成熟。
裴行俭,字守约,生于唐武德二年,绛州闻喜(山西省闻喜县)人,文武兼备,是初唐时期奋建功业的著名人物之一。
留有诗集一部,是住文武兼备的将*。
其祖武慎公刘长佑为人谦和,有胆有识,文武兼备,与*忠源创立起兵最早的一支湘*“楚勇”,战功卓著,慎而多谋,有儒将之风。
唱念俱佳,文武兼备,表演诙谐风趣,嬉戏怒骂皆能入戏.
信陵君文武兼备,精明能干,而且为人仁义,礼贤下士,从不炫耀自己的富贵身份,魏国以至邻国的士人无不争先前来投奔,座上宾客常过三千。
其*阳调和、刚柔有体而文武兼备的思想倾向,很能说明作者在人生领域的折衷态度和价值取向。