相关析史的文学知识

问题详情：（材料析史）阅读材料，回答问题。材料一 1921年**一大确定党的奋斗目标是实现*主义1922年**二大制定了党的最低纲领，主要任务是打倒*阀，*帝国主义1924年*一大通过的宣言接受了**反帝反封建的主张1927年*开创了**的...

问题详情：．计量史学是运用数学方法来研究历史事物的数量关系，实现对历史变化、发展及运行规律的分析。读1865～1905年清*进出口贸易状况统计表：时间进口数（单位：两）出口数（单位：两）平衡1865年55，715，45854，103，274-1，614，1841875年67，803...

问题详情：分析探究题*近代史是外国列强的侵华史，是**的屈辱史，也是**的抗争史。请回答：①请写出外国列强发动的侵华战争四例。②请写出给**带来屈辱的三个典型的不平等条约。③请写出捍卫国家*的三位民族英雄及其英雄事迹...

问题详情：历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（   ）A.马克思认为，英国*是一场“欧洲范围的*”B.美国*战争期间，乔治·华盛顿被任命为大陆*总司令C.1804年拿破...

问题详情：文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。用文明史观来分析新航路的开辟，形成的结论不正确的是A．西欧终于走出中世纪的黑暗         B．开辟人类文明联结的新航线     C．...

问题详情：历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是A.马克思认为，英国*是一场“欧洲范围的*”B.美国*战争期间，乔治·华盛顿被任命为大陆*总司令C.1799年11月9日，拿...

问题详情：运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史的理解更透彻。如下不同史观分析的共同历史现象是【      】A．基督教的传播        B．新航路开辟        C．亚历山大东征       ...

问题详情：文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。用文明史观来分析新般路开辟这一历史事件，下列结论不符合此观点的是（     ）                            ...

问题详情：历史研究过程注重史料的收集、整理、分析，从中推导出合理的历史结论。2006年，俄罗斯的尤里－列瓦达咨询分析中心就“十月*给俄罗斯人带来什么?”作了调查，统计如下:态度持相应态度的人数比例开创了俄国历史的新时...

问题详情：比较分析是学习历史的方法之一。下列作品中,属于同类的是        ( )。①《史记》     ②《兰亭序》     ③《女史箴图》    ④《洛神赋图》A.①②        B.③④     ...

问题详情：史料·方法（辨析文本史料）历史事实与历史当事人的言论有时一致，有时因为种种原因与当事人的言论并不一致。历史学习中需要我们辨析。材料一①萨拉热窝事件发生后，德皇威廉二世表示“现在是千载难逢的机会”，积极支...

问题详情：文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。用文明史观来分析新航路开辟这一历史事件，下列结论不符合此观点的是(  )A.西欧终于走出中世纪的黑暗B.树立起西欧工业文明的形象C.为商业...

问题详情：历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是A．1689年，英国议会通过了《权利法案》B．1776年，第二届大陆会议通过了《*宣言》C．1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国D．英、...

问题详情：116．“以史解史”是回顾和缕析中苏（俄）关系发展史的一个比较可观的方法。按照历史的推演顺序和发展框架，中苏关系可以循着一些具有代表*的重大历史事件和关键*问题把握其发展的历史轨迹。以下选项正确的是 时间...

问题详情：史论结合是学习历史、分析历史的重要方法。下表中结论与史实相符的是（  ）选项史实结论A1688年英国*标志着英国资产阶级和新贵族的统治确立，但*具有不彻底*B拉美*运动维护国家统一，但从资产阶级*的角度看，未能完...

问题详情：分析下列与新*外交史实相关的图片。这些图片所反映的历史信息表明   （   ）      A．**始终贯彻同美苏和平共处的政策   B．冷战时期美国和苏联在战略上都需要*   C．外交政策要根据*形势的变化不断...

问题详情：历史学习中，常需要对历史事件的因果关系进行分析。下列史实没有因果关系的是（ ）A、英国工业*——鸦片战争             B、列强侵略——洋务运动C、新文化运动——*诞生            ...

问题详情：第一部用马克思主义理论剖析*古代历史的著作是（  ）   A．李大钊的《史学要论》   B．郭沫若的《*古代社会研究》   C．范文澜的《*通史简编》   D．翦伯赞的《*史纲》【回答】B知识点：现代*的科学技术与文...

问题详情：在历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是A、大河流域——古代*文明                 B、查理·马特——采邑分封制C、亚历山大——阿拉伯帝国      ...

问题详情：历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。下列史实没有关联的一是   A.鸦片战争——《南京条约》      B.第二次鸦片战争—俄国割占*北方大片领土C.*午中日战争—《马关条约》         ...

问题详情：在学习和研究历史的过程中，我们往往要对众多的历史事件、历史要素进行关联分析。下列史实之间具有因果关系的是①解放战争——新*成立                ②抗美援朝——**巩固③三大改造——社...

问题详情：根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。对下图（9世纪日本人的作品）的分析不正确的是（   ）A．*的书法艺术受到日本人的喜爱午            B．日本人没有自己的文本C．中日文化交流较为密切   ...

问题详情：整理历史事件、分析因果关系、梳理历史发展线索是学习历史的重要方法。下列历史发展线索的梳理，正确的是A．多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局B．多极化趋势→两极格局→凡尔赛—华盛顿体系C．凡尔赛—华盛...

问题详情：对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然*和历史偶然*的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也...

问题详情：在学习和研究历史的过程中，我们往往要对众多的历史事件、历史要素进行关联分析。下列史实之间具有因果关系的是（  ）①解放战争——新*成立       ②抗美援朝——**巩固③三大改造——社会主义初级阶段...