保持二氧化碳的化学*质的最小粒子是( )A.碳原子和氧原子 B.二氧碳分子C.碳元素和氧元素 D.碳单质...
问题详情:保持二氧化碳的化学*质的最小粒子是()A.碳原子和氧原子 B.二氧碳分子C.碳元素和氧元素 D.碳单质和氧单质【回答】【考点】分子的定义与分子的特*.【分析】根据二氧化碳的结构,以及其基本构成粒子与*质的关系判...
问题详情:保持二氧化碳的化学*质的最小粒子是()A.碳原子和氧原子 B.二氧碳分子C.碳元素和氧元素 D.碳单质和氧单质【回答】【考点】分子的定义与分子的特*.【分析】根据二氧化碳的结构,以及其基本构成粒子与*质的关系判...
问题详情:下列关于二氧化碳的说法正确的是A.二氧化碳不供给呼吸,也不能作为植物养料 B.实验室常用纯碱粉末和盐*制取二氧化碳C.干*可用作制冷剂和制造舞台云雾 D.若二氧化碳在空气中含量过高,则会引发*雨【回答...
问题详情: 下列物质属于电解质的是A.铜丝 B.酒精 C.食盐晶体 D.二氧化碳【回答】C知识点:电离平衡题型:选择题...
问题详情:下列反应属于化合反应的是()A.硫*铜+*氧化*→硫**+*氧化铜B.过氧化*→水+氧气C.酒精+氧气二氧化碳+水D.硫+氧气二氧化硫【回答】【考点】化合反应及其应用.【专题】化学反应的分类思想;化学反应的基本类型和能量变化....
金琥:昼夜吸收二氧化碳释放氧气的。氧和二氧化碳从空气中进入气孔.早期的铅室法工艺中用二氧化氮来氧化二氧化硫,尽管在实际生产中用的是氮氧化物的混合物。该吸收剂对二氧化硫之反应*比*氧化钙佳.3、金琥:昼夜吸收二...
问题详情:自然界存在许多循环现象,下列四种循环所发生的变化主要通过物理变化实现的是()A.碳循环B.氧循环C.二氧化碳循环D.水的天然循环【回答】分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化...
问题详情:控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是()A.探究铁、镁金属活动*强弱B.探究二氧化碳与水是否发生反应C.探究不同溶剂中物质溶解*大小D.探究温度对分子运动快慢的影响A.A ...
问题详情:下列实验方案合理的是( )选项实验目的所用试剂或方法A鉴别黄铜和黄金观察颜*B鉴别水和过氧化*溶液加入二氧化锰C除去二氧化碳中少量的一氧化碳点燃D除去FeCl2溶液中的CuCl2 ...
问题详情:下列不属于缓慢氧化的是()A.动植物呼吸作用B.石油的燃烧C.农家肥腐熟D.葡萄糖在酶催化作用下转变为二氧化碳和水 【回答】B知识点:氧气题型:选择题...
问题详情:某碳*钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是()A.6g B.8g C.13.2g D.20g【回答】【考点】质量守恒定律及其应用;混合物中某元素...
问题详情:.写出下列反应的符号表达式,并在括号中注明反应的基本类型.(1)硫在空气中燃烧 ()(2)过氧化*溶液和二氧化锰混合制氧气 ().【回答】【考点】书写化学方程式、文本表达式、电离方程式;反应类型的判定.【专题】化学用语和...
问题详情:下列有关物态变化过程,说法正确的是()A.海波在被加热熔化的过程中温度会保持不变B.舞台上用千*(固态二氧化碳)制造白雾,是利用了干*升华会形成二氧化碳气体C.冻肉出冷库时比进冷库时重,是因为肉中的水会结*D.冬天室外*冻...
问题详情:多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题.(1)从宏观上看,氧气和二氧化碳都由(填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成(2)从微观上看,氧气和二氧化碳都由构成.【回答】【考点】分...
问题详情:下列有关实验现象的描述正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四*B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳C.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白*固体D.红*在空气中燃烧放热,产生大量白*烟雾【回答】【考点】氧气与...
问题详情:关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是( )A.**加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水B.1个**和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水C.1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下,生成1个CO2分...
问题详情:如图所示,向烧杯内倾倒二氧化碳气体时所观察到的现象是 ,该实验说明二氧化碳具有的*质是① ;② ...
问题详情:下列物质中不会造成空气污染的是( )A.可吸入颗粒物 B.二氧化碳C.二氧化硫 D.二氧化氮【回答】B【解析】二氧化碳参与植物的光合作用,可作植物肥料,一般不把它当作空气污染物。知识点:空气...
问题详情:下列实验中,固体质量变化符合如图的是()A.镁在盛有氧气的集气瓶中燃烧B.将高锰*钾加热C.将**钾和二氧化锰混合加热D.将碳和氧化铜混合在高温下反应【回答】【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】A、根据镁在氧气中燃...
问题详情:下列哪组可能是原始大气的成分()A.**、氨、水蒸气、氧气 B.**、氨、水蒸气、*气C.**、氨、二氧化碳、氧气D.氨、水蒸气、*气、二氧化硫【回答】B知识点:地球上生命的起源题型:选择题...
问题详情:实验室通常用①带火星的木条②燃着的木条③澄清石灰水④紫*石蕊试液等实验用品来区别不同的气体.现要区分氧气和二氧化碳,可采用上述方法中的()A.①②B.②③C.①②③ D.①②③④【回答】【考点】常见气体的检验与...
问题详情:下列各组物质,若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是()A.锌粒和盐*B.锈铁钉和稀硫*C.二氧化碳气体和石灰水D.盐*和*氧化*溶液【回答】考点:反应现象和本质的联系;二氧化碳的化学*质;金属的化学*质;*碱指示剂及其...
问题详情:人体呼吸作用的意义是为生命活动提供 ( )A、糖类 B、二氧化碳 C、能量 D、葡萄糖【回答】C知识点:发生在肺内的气体交换题型:选择题...
问题详情:下列实验*作不正确的是( )A.读取液体体积 B.检查装置气密* C.液体的倾倒 D.收集二氧化碳【回答】D知识点:走进化学实验室题型:选择题...
问题详情:下列有关说法中,正确的是()A.分馏、干馏都是物理变化B.127I和131I互为同素异形体C.硫*铜、二氧化硫都是电解质D.盐*、漂白粉都是混合物【回答】D知识点:物质的组成分类和*质题型:选择题...
问题详情:下列实验*作正确的是( )A.用玻璃棒搅拌加快过滤 B.用镊子取用二氧化锰C.用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度 D.实验室模拟炼铁时先加热氧化铁再通一氧化碳【...