相关组数的文学知识

3.下列关于动物细胞有丝的叙述正确的是A.间期有DNA和中心体的复制B.间期DNA含量和染体组数...

问题详情：3.下列关于动物细胞有丝*的叙述正确的是A.*间期有DNA和中心体的复制B.*间期DNA含量和染*体组数都加倍C.纺锤体形成于*前期，消失于*后期D.染*单体形成于*前期，消失于*后期【回答】【*】Am]【解析】细胞*间期，完成...

、乙、、丁四人的数学测验成绩分别为90分、90分、x分、80分，若这组数据的众数与平均数恰好相等，则这组数...

问题详情：*、乙、*、丁四人的数学测验成绩分别为90分、90分、x分、80分，若这组数据的众数与平均数恰好相等，则这组数据的中位数是………………………【】A.100分 B.95分 C.90分 D.85...

几种染体异常果蝇的别、育等如图所示。(1)正常果蝇在减数第一次中期的细胞内染体组数为

问题详情：几种*染*体异常果蝇的*别、育*等如图所示。(1)正常果蝇在减数第一次*中期的细胞内染*体组数为________，在减数第二次*后期的细胞中染*体数是________条。(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr，XrXr，______和_______...

下图为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染*体组数），请据图回答下列问题： (1)图中由细胞...

问题详情：下图为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染*体组数），请据图回答下列问题： (1)图中由细胞DI—IV的过程中，染*体组数由N变为2N是由于作用的发生。 (2)对胚胎的*别进行鉴定最有效最准确的...

若果蝇正常进行的细胞内，染体数、DNA分子数、染体组数、染单体数之比为16：16：4：0时，则该细胞...

问题详情：若果蝇正常进行*的细胞内，染*体数、DNA分子数、染*体组数、染*单体数之比为16：16：4：0时，则该细胞处于（） A.有丝*后期 B.减数第一次*后期C.有丝*时期 D.减数第二次*后期【回答】A知识点：减数*和受精作用题...

下列说法中正确的是( )． A．数据5，4，4，3，5，2的众数是4 B．一组数据的标准差是这组数...

问题详情：下列说法中正确的是( )． A．数据5，4，4，3，5，2的众数是4 B．一组数据的标准差是这组数据的方差的平方 C．数据2，3，4，5的标准差是数据4，6，8，10的标准差的一半 D．频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应...

组数造句

与不可数名词搭配可表示一组数量小于另外一组。PEARPager包：下载此工具，将数组数据作为输入添加并指定将数据分配给页面的参数。2014年这组数字,与2013年基本持平,殊属不易。研究人员发现很难使这两组数字互相关连。首...

如图是某种生物体细胞内染体情况示意图，则该种生物的基因型以及染体组数可表示为（）A．ABCd，1B．A...

问题详情：如图是某种生物体细胞内染*体情况示意图，则该种生物的基因型以及染*体组数可表示为（）A．ABCd，1B．Aaaa，8C．AaBbCcDd，8D．BBBbDDdd，4【回答】D知识点：染*体变异与育种题型：选择题...

某生物为二倍体，对、乙两图分析，下列各选项中前后对应完全一致的一组是图区段乙细跑名称染*体组数Aa次级精母...

问题详情：某生物为二倍体，对*、乙两图分析，下列各选项中前后对应完全一致的一组是*图区段乙细跑名称染*体组数Aa次级精母细胞二Bc第一极体二Cc次级精母细胞四Dc次级卵母细胞二【回答】B知识点：减数*和受精作用题型：选择题...

蝗虫精巢中的处于减数第二次后期的细胞与有丝后期的细胞相比，相同的是 A．染*体组数 ...

问题详情：蝗虫精巢中的处于减数第二次*后期的细胞与有丝*后期的细胞相比，相同的是 A．染*体组数 B．同源染*体对数C．...

如图是某种生物体细胞内染体情况示意图，则该种生物的基因型以及染体组数可表示为（） A．ABCd，1...

问题详情：如图是某种生物体细胞内染*体情况示意图，则该种生物的基因型以及染*体组数可表示为（） A．ABCd，1 B．Aaaa，8 C．AaBbCcDd，8 D．BBBbDDdd，4【回答】D知识点：染*体变异与育种...

假设某二倍体生物体细胞中含4条染体，下列4个图表示细胞过程中某时期细胞中同源染体对数(a)，染体组数...

问题详情：假设某二倍体生物体细胞中含4条染*体，下列4个图表示细胞*过程中某时期细胞中同源染*体对数(a)，染*体组数(b)，每条染*体上DNA分子数(c),其中既可以表示有丝*某时期，也可以表示减数*某时期的是（）【回答】知识点：减数*...

某击小组有20人，教练根据他们某次击的数据绘制成如图所示的统计图，则这组数据的众数和中位数分别是A.7,...

问题详情：某*击小组有20人，教练根据他们某次*击的数据绘制成如图所示的统计图，则这组数据的众数和中位数分别是A.7, 7 B.8, 7.5 C.7, 7.5 D.8, 6.5【回答】C知识点：统计调查题型：选择题...

某同学10次数学检测成绩统计如下：95,97,94,93,95,97,97,96,94,93，设这组数的平均数...

问题详情：某同学10次数学检测成绩统计如下：95,97,94,93,95,97,97,96,94,93，设这组数的平均数为a，中位数为b，众数为c，则有()A． B． C． D．【回答】D知识点：统计题型：选择题...

如图表示某正常果蝇体内细胞过程中核DNA数与染体组数比值的变化曲线，E代表细胞*刚好结束．下列说法不正...

问题详情：如图表示某正常果蝇体内细胞*过程中核DNA数与染*体组数比值的变化曲线，E代表细胞*刚好结束．下列说法不正确的是（）A．AB段细胞的DNA复制和蛋白质合成的主要场所是细胞核B．BC段的细胞均有姐妹染*单体C．处于DE段的细胞可...

在频数分布直方图中，各小长方形的高等于相应组的（　）　A.组距　　B.组数　　C.频数　　D...

问题详情：在频数分布直方图中，各小长方形的高等于相应组的（）A.组距 B.组数 C.频数 D.频率【回答】C知识点：统计调查题型：选择题...

在方程组中,x,y,z是互不相等的整数,则此方程组的解的组数为[ ]A．6 B．3 C．多于6 ...

问题详情：在方程组中,x,y,z是互不相等的整数,则此方程组的解的组数为[ ]A．6 B．3 C．多于6 D．少于3【回答】A∵x3＋y3＋z3－3xyz＝（x＋y＋z）（x2＋y2＋z2－xy－yz－zx）＝0.∴x3＋y3＋z3＝3xyz∴3xyz＝－36即xyz＝－12∴x，y，z中一定是两正一负，且x＋y＋z＝0∴x...